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[英语] 【课程建设】关于英语组的一些思考-5月18日会后分享

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发表于 2013-5-22 23:20:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

上周末,我勾搭了Christine, 启中, 小瑄一起,在肯德基蹲了一下午,战果丰硕! 特整理了一下会议纪要,发到论坛,供大家参考、拍砖。 怎么就攒吧了这么大帽子的一个会? 起头的话题,是我想请资深讲师Christine做主讲培训,给新晋主讲或想当主讲但不知道从何入手的志愿者带带路 。当然也有我的私心,我很想听Chrsitine介绍她的教学理念和技巧。没想到的是,众人拾柴火焰高,激荡出很多更好的主意。 最后,站在英语组三个年级作为一个大整体的立场上,针对提高新志愿者素质,传承老志愿者经验和改进课堂质量三大重点问题,我们讨论出来了如下可以做的项目(按照急迫程度,应逐个完成)。 1.新人主讲培训/DEMO Class/新老主讲经验交流 -这是什么? 这么多标题,其实都是一个事儿。主讲们无论老新,哪怕是请回骨灰级的,大家交流交流。上好一堂课需要怎么备课,怎么讲课,怎么提高课堂效率,调动课堂气氛,引导调皮的孩子,提高蔫巴的孩子的课堂参与度,处理突发情况等等在课堂上让大家头疼的问题。 -我们要干什么? 非常希望大家直接提出困扰了自己很久的问题,以上那些有待分享的课题,是抛砖引玉。 也欢迎大家分享自己课堂最有价值的部分。 问题越有针对性,资深主讲们越好准备可供分享的经验,大家的经验越具备可复制性。 也许还能钓出沉默很久但资历丰富的骨灰级主讲来呢:) -我们能获得什么? 储备主讲和新主讲可以学习先辈血泪史攒下来的经验。 跨年级跨年代的大串门,大家将有机会一睹其他年级资深讲师的风采。 大家每个人都困扰的问题,可以放到桌面上,群策群力,商讨出更好的解决方法。 - 什么时候组织活动? 初步设想是可以在刚开课大批新人涌入期间,新人试讲之后,寒暑假大量志愿者流失的时间段...之类的,可以不定期,这都好商量。关键看大家什么时候把问题交上来... - 我有问题该告诉谁?谁来分享经验? Christine和我会跟进相应问题的经验分享,邀请讲师,组织活动等。 我们三个其实人力不够,谁想来一起筹划这个事情,告诉我们三个...热烈欢迎! - 谁应该来参加? 所有英语组成员,只要你喜欢课堂。 2.英语教学专题准备 (建议在各年级能整理出本年级教案,有了相对完备的主讲出背后之后启动该项目) -这是什么? 考虑到英语教学是一个体系,无法单纯用哪个年级应该教哪些课程割裂开来。 如果有一套整体的小学英语教学专题资料,如拼读法,过去时,第三人称转换等,能够穿插在各个年级的教案中,能更有效地提高阳光英语组教案的连贯性和质量。 -我们要干什么? 计划在寒暑假期间,各个年级有了按学期规划的教案之后,再招募组员成立专题小组,更积极地准备资料和讨论分配。 3.学生学习习惯的养成,学习方法的分享 这个项目,可能会合并在“新老主讲经验交流”之中。目前需要大家提供更多自己在学习习惯养成和学习方法方面的分享,我们可以在经验分享的时候讨论怎么把自己的习惯和方法,在不占用课堂太多时间的情况下,传授给孩子。 最后,附上想干这个事情的人员名单,大家对此事只要感兴趣,无论是意见,建议,或者推荐别人,随时找我们中的任何一个。
发表于 2013-5-22 23:24:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

非英语组的也想去听听
 楼主| 发表于 2013-5-22 23:30:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

等我们攒吧起来了培训和交流的时候,会发帖召集的 :) 热烈欢迎非英语组成员。 以上只是会议纪要..思考会已经开完了...
发表于 2013-5-23 08:03:33 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

个个问题都是戳中要害!我是三年级助教,希望加入呵,为英语租做些力所能及的。
发表于 2013-5-23 08:56:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

人工置顶,定会参加还能提供影像资料录制!
发表于 2013-5-23 09:22:46 | 显示全部楼层
好贴,非英语组人士表示支持!~~
 楼主| 发表于 2013-5-23 10:38:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:22 编辑

:) 谢谢你的支持Yolanda! 论坛短消息告诉我你的邮箱和微信号。
发表于 2013-5-23 11:31:40 | 显示全部楼层
回复 1# ChellyLi


   邮件里头已经先行看过了,count me in!1、理想化想,应该是系列分享?还是根据实际情况一次性分享?后者,断断续续各种组内例会分享中应该有。
2、如果是系列分享,因为有前期专题准备嘛~那就剖开两方面,一个是对于分享的人员反馈,一个是对于得到辛苦分享果实的参与者的一个小小互动,可以有个总结大会,你肯定是要为给英语组培养更多主讲这个方向而努力的对吧,那么可以结合试讲部分进行融合,需要一个标准来判定是否参与后的志愿者的角色定位,等于也和新人进来培训过后定岗这个性质挂靠。然后会事半功倍些?
3、同你热烈欢迎其他组加入的思路,原来的英语戏剧表演课啊~!!!!!

   一些小想法
 楼主| 发表于 2013-5-23 19:00:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

1. 准备做系列分享,未来几周我会搞出一个项目计划出来。踏踏实实把这事儿做了。 2. 没太看明白,下次见面聊一下 3. 嗯,特别热烈欢迎除了想听,还想帮着干活的成员. 另外,项目计划出来后,我想搞一个工作组,每个人各有分工...是不是要发一个项目召集之类的东西啊?我不会弄啊...谁能帮我....
 楼主| 发表于 2013-5-23 19:07:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

你还能支援除了影像支持之外的其他工种么?比如发召集活动,联络参加活动的人员之类滴?
发表于 2013-5-23 19:37:06 | 显示全部楼层
回复 9# ChellyLi


   可以使用项目管理系统进行分工合作,我提供技术支持
发表于 2013-5-24 08:53:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

其实我可以提供的服务还是蛮多的......
 楼主| 发表于 2013-5-24 17:05:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 angelisnear 于 2016-6-15 14:23 编辑

我那句话是个问句,不是反问句,你画毛圈圈啊?? 你明儿下午来参加讨论会么?来的话细聊,多的是活儿干。
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