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2012年秋-经纬学校-英语四年级-课程总结
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摘要:第一次活动 课程回顾 课程名称  学生信息(实际人数、年级等信息) 授课人   助教   教学计划是否完成 课堂效果如何 对下次课有什么要求或建议[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-英语六年级-课程总结
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摘要:。。。。。。。。。。。。。想发脾气。。。。。。。。。。。。我编辑的大段。。。。。。。。。。。。怎么全没了。。。。。。。。。。。我困。。。。。。。。。。。。明天再来改。。。。。。。。。。/(ㄒoㄒ)/~~[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-趣味语文-课程总结
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标签: 生活中的语文 主题课

摘要:  第一次活动 课程回顾 课程名称  学生信息(实际人数、年级等信息) 授课人   助教   教学计划是否完成 课堂效果如何 对下次课有什么要求或建[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-音乐课-课程总结
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标签: 音乐

摘要:第一次活动 课程回顾 课程名称  学生信息(实际人数、年级等信息) 授课人   助教   教学计划是否完成 课堂效果如何 对下次课有什么要求或建议[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-音乐课-助教反馈
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摘要:    第一次活动 课堂总体情况 (备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈) 期望下节课主讲复习的内容 对课程内容设置的不同见解 给讲师的评语 课堂讲课和助教中[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-趣味语文-助教反馈
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标签: 生活中的语文 语文组 2012年秋 经纬学校 助教反馈

摘要:第一次活动 课堂总体情况 (备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈) 期望下节课主讲复习的内容 对课程内容设置的不同见解 给讲师的评语 课堂讲课和助教中存在的问题[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-英语六年级-助教反馈
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摘要:    第一次活动 课堂总体情况 (备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈) 期望下节课主讲复习的内容 对课程内容设置的不同见解 给讲师的评语 课堂讲课和助教中[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-英语四年级-助教反馈
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摘要:    第一次活动 课堂总体情况 (备注:可以综合来记录,或者分段记录不同助教的反馈) 期望下节课主讲复习的内容 对课程内容设置的不同见解 给讲师的评语 课堂讲课和助教中[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-音乐课-课程提纲
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标签: 音乐

摘要:  第四次活动 上课准备提纲 志愿者信息 备课人 Email/MSN 所属课程组 课程信息 课程名称 上课日期 上课时长 授课对象 学生信息 是否已了解上次课的授课[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-趣味语文-课程提纲
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标签: 生活中的语文 教学提纲 语文组 经纬学校 2012秋季学期

摘要:第一次活动 上课准备提纲 志愿者信息 备课人 Email/MSN 所属课程组 课程信息 课程名称 上课日期 上课时长 授课对象 学生信息 是否已了解上次课的授课情况()[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-英语六年级-课程提纲
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摘要:  第一次活动 上课准备提纲 志愿者信息 备课人 Email/MSN 所属课程组 课程信息 课程名称 上课日期 上课时长 授课对象 学生信息 是否已了解上次课的授课[阅读全文]

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2012年秋-经纬学校-英语四年级-课程提纲
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摘要:上课准备提纲 志愿者信息 备课人 Email/MSN 所属课程组 课程信息 课程名称 上课日期 上课时长 授课对象 学生信息 是否已了解上次课的授课情况()[阅读全文]

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2012年秋季学期-英语四年级教学提纲
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摘要:[阅读全文]

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2012年春-经纬学校-音乐-助教反馈
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摘要:第一次活动 班级:                             &nb[阅读全文]

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2012年春-经纬学校-趣味语文-助教反馈
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摘要:第一次活动 班级:                             &nb[阅读全文]

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2012年春-经纬学校-六年级英语-助教反馈
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摘要:第一次活动 班级:                             &nb[阅读全文]

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2012年春-经纬学校-五年级英语-助教反馈
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标签: 优化课堂形式 鼓励学生

摘要:班级:                 [阅读全文]

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2012年春-经纬学校-四年级英语-助教反馈
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摘要:第一次活动 班级:                             &[阅读全文]

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2012春-经纬学校-音乐-学生课堂表现记录表
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摘要:姓名第一次                                                    [阅读全文]

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2011年秋-经纬学校-六年级英语-教学提纲
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摘要:第一次活动 上课准备提纲 志愿者信息 备课人 Email/MSN 所属课程组 课程信息 课程名称 上课日期 上课时长 分钟 授课对象 学生信息 是否已了解上次课的授课情况[阅读全文]

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jemmun

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