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		<title>阳光百科 - 用户贡献 [zh]</title>
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		<title>2012年春-朱房村-经济组-课程提纲</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;东木：Importing text file&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;P&amp;gt;第一周 3月24日 下午2:30-4:20 &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;破冰之旅+生活在北京 &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;授课目标： &amp;lt;BR&amp;gt;1. 老师与学生相互认识，建立良好的初步印象 &amp;lt;BR&amp;gt;2. 介绍阳光志愿者组织 &amp;lt;BR&amp;gt;3. 介绍我们本学期的课程 &amp;lt;BR&amp;gt;4. 介绍上课的方式、规则、特点 &amp;lt;BR&amp;gt;5. 确定学生分组 &amp;lt;BR&amp;gt;6. 让学生了解中国各个省份的分布 &amp;lt;BR&amp;gt;7. 让学生了解北京的城市布局和主要景点 &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;授课大纲： &amp;lt;BR&amp;gt;1. 主讲自我介绍，助教自我介绍 &amp;lt;BR&amp;gt;2. 介绍阳光志愿者组织 ，简单介绍这个学期的课程 （2:40-2:45） &amp;lt;BR&amp;gt;3. 介绍授课特点 （2:45-2:50） &amp;lt;BR&amp;gt;1) 我们的课程强调互动，老师会先讲解一些简单的知识，然后通过游戏、小组讨论等方式让大家实际的运用这些知识 &amp;lt;BR&amp;gt;2) 我们会将大家分成小组，今后这个小组的划分也一直持续下去，我们鼓励组内的成员多沟通、多讨论，然后以组为单位参与到课堂的评分中来 &amp;lt;BR&amp;gt;3) 我们会根据小组的发言、答题等情况给出评分，到学期末得分最高的小组可以获得奖励 &amp;lt;BR&amp;gt;4) 课堂上鼓励大家多讨论、多发言、多提问，但是在老师上课的时候必须安静听讲，除讨论外，发言必须举手，要听从主讲和助教的指导，不能影响课堂纪律，否则要扣分 &amp;lt;BR&amp;gt;4. 发放名牌，由助教协助让所有同学填写好姓名 &amp;lt;BR&amp;gt;1) 由主讲做示范，要求每个同学自我介绍，内容不限，但至少需要包括姓名、家乡、爱好 &amp;lt;BR&amp;gt;2) 主讲可以多介绍一些自己的学习、工作情况，鼓励学生也从更多方面介绍自己 &amp;lt;BR&amp;gt;5. 确定分组 &amp;lt;BR&amp;gt;1) 根据学生人数适当的分组，每组4人 &amp;lt;BR&amp;gt;2) 每个组选出一名组长 &amp;lt;BR&amp;gt;3) 每个组想好一个组名和一句口号，向全班公布 &amp;lt;BR&amp;gt;4) 这个公布环节可以要求组员上台，同时除了公布小组口号外，每个学生都要大声的说一句“我是XX组的成员，我今后会勇敢的代表我们组发言”，这样迫于小组集体荣誉感，每个学生都更容易说出这句话，而这本身也就是一个树立他们的信心，鼓励他们今后多发言的破冰环节 &amp;lt;BR&amp;gt;5) 助教根据学生分组情况填写小组登记单，并保留好，后续所有课程均要在该小组登记单上填写组员表现、小组得分 &amp;lt;BR&amp;gt;6. 小组游戏-我们的家乡 &amp;lt;BR&amp;gt;1）每个小组发给一张中国地图的拼图，要求以小组为单位拼出中国地图 &amp;lt;BR&amp;gt;2）两个小组的拼图各有不同，每个小组各有三个省份重复和三个省份缺失，分别是面积最大的三个省份和人口最多的三个省份 &amp;lt;BR&amp;gt;3）完成本小组的拼图后，每组派出1-2名代表，将本组多余的三个省份拼到另外一组的地图上，并向大家介绍这三个省的特点 &amp;lt;BR&amp;gt;4）基于大家的自我介绍，请每个同学轮流上台介绍自己的家乡在中国地图上所在的位置，并简单介绍自己家乡的特产或名胜 &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;BR&amp;gt;7. 生活在北京 &amp;lt;BR&amp;gt;1) 问问大家平时生活在北京，对于这个城市印象如何 &amp;lt;BR&amp;gt;2) 北京的大小、人口 &amp;lt;BR&amp;gt;3) 北京有哪些城区，他们的学校所处的区和位置 &amp;lt;BR&amp;gt;4) 北京的主要景点，他们去过哪些景点，对那些景点有何了解 &amp;lt;BR&amp;gt;8. 介绍北京的布局 &amp;lt;BR&amp;gt;9. 介绍北京的主要景点 &amp;lt;BR&amp;gt;视时间而定，如果时间充裕，可以发给大家每组2-3张北京景点明信片，然后让大家讨论各个景点的来历、特点和典故，然后派代表上台发言。如果时间不够了，则由主讲展示明信片并进行介绍。 &amp;lt;BR&amp;gt;&amp;lt;/P&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;P&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;lt;/P&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
==参考页面==&lt;br /&gt;
*[http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-806.html 旧百科原始链接]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>东木</name></author>	</entry>

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