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{{Infobox TeachingPlan#REDIRECT [[ 趣味经济学-2011 年 春-怀柔育才- 第 六 次活动- 课程 提纲]]| 备课人 = mingsen| Email = mingsen4734@gmail.com| 所属课程组 = 趣味经济| 课程名称 = 第一 学 期结课典礼| 上课日期 = 5.8| 上课时长 = 100分钟| 授课对象 = 五六 年 级学生| 学生信息 = 18| name = 第 一学期结课典礼教案| image = Textbook.JPG}} == '''授课目标'''== <P>回顾整个学期的上课内容,对本学期的学习内容做个复习,同时指出本学期课程中的一些亮点(有意思的事情)</P>== '''授课内容'''== 破冰之旅+生活在北京: (10min)</P><P> 介绍大家相互认识,大家都是来自什么地方?画图标记出每个省市的位置。</P><P> 还记得 藏明信片的故事吗? 每个人手中的 是什么风景?</P><P> 北京的交通:(10min)</P><P> 有些常见的交通方式?</P><P> 各个交通的方式的优缺点?</P><P> 如何设计自己的出行路径(强调下网络搜索的作用)?</P><P> 补充介绍安全出行的相关知识</P><P> 保护我们的家园:(10min)</P><P> 地球生病的情景,目前地球有那些污染?</P><P> 如何用自己的行动保护我们的家园?(节约用水,循环利用课本,不使用一 次 性的筷子等等)</P><P> 还记得地球一小时 活动 吗?</P><P> 身边的媒体:(10min)</P><P> 什么是媒体?</P><P> 有那些媒体?还记得 气味图书馆 吗? </P><P> 我们都创建了哪些媒体?(与 故去的亲人、大树、小白兔、金丝猴等沟通)</P><P> 色彩性格:(10min)</P><P> 认识我们自己的重要性,告诉老师,你们都是什么性格?强调 天生我才必有用的道理</P><P> 整个回顾的过程中,会穿插介绍每次 课程 的一些有意思的事情,增加大家对这门课程的兴趣。</P><P><BR><BR>第二课时:<BR> 时间允许的话,带领大家 做游戏,参考 素质拓展游戏的内容,名称是 《齐心协力站起来》,主要是考察大家的团队合作精神,尝试先将所有同学分成四组,然后人数逐渐扩大,具体的 游戏玩法,可以参考(<A href="http://www.172xiaoyuan.com/juhuiyouxi/tuandui/2010/1008/4502.html">http://www.172xiaoyuan.com/juhuiyouxi/tuandui/2010/1008/4502.html</A>)。</P><P> 考虑可能会让大家坐地上,实现会准备些报纸过去,先垫着,防止把衣服弄脏了。此外,这个游戏 可能有一点点的危险性,需要 助教老师们 注意下,别让孩子们摔着,或者磕着了。<BR></P>== '''教学环境、材料需求'''==1、报纸== '''助教需求'''== <P>1、帮忙维持下课堂的秩序,有什么主讲没有注意的事情(如有学生举手多次没注意,或者没有说过话的)</P><P>2、游戏前,可能需要 挪一下教室里面的桌椅,事后也需要 挪回去</P><P>3、游戏中,需要各位助教 注意下 学生的安全,防止 受伤(可能会摔着或磕着了) </P>== '''参考页面'''== [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-577.html 旧百科原始链接] [[Category:趣味经济教案]][[Category:在怀柔育才使用过的教案]]{{趣味经济学教案}}{{怀柔育才教案}}