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趣味语文-2013年秋-经纬学校-第三次活动-课程提纲

添加6,701字节2013年11月3日 (日) 21:53
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{| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"|-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;志愿者信息&nbsp;&nbsp;|-| style="width:119px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;备课人&nbsp;&nbsp;| style="width:106px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;milk&nbsp;&nbsp;| style="width:114px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;所属课程组&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;| style="width:238px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;语文组&nbsp;&nbsp;|-| style="width:119px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Q/MSN&nbsp;&nbsp;| style="width:106px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;| style="width:114px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;E-mail&nbsp;&nbsp;| style="width:238px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;|-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;课程信息&nbsp;&nbsp;|-| style="width:119px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;课程名称&nbsp;&nbsp;| style="width:106px;" | &nbsp;&nbsp;相声中的语文&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;| style="width:114px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;上课时长&nbsp;&nbsp;| style="width:238px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;100分钟&nbsp;&nbsp;|-| style="width:119px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;上课日期&nbsp;&nbsp;| style="width:106px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2013.11.2&nbsp;&nbsp;| style="width:114px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;上课时间&nbsp;&nbsp;| style="width:238px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;9:30-11:30&nbsp;&nbsp;|-| style="width:119px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;授课对象&nbsp;&nbsp;| style="width:106px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;六年级学生&nbsp;&nbsp;| style="width:114px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;学生信息&nbsp;&nbsp;| style="width:238px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;约20人&nbsp;&nbsp;|-| colspan="2" style="width:225px;" | &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;是否已了解上次课的授课情况&nbsp;&nbsp;| colspan="2" style="width:352px;" | &nbsp;&nbsp;  志愿者信息       备课人      milk       所属课程组        语文组      Q/MSN          E-mail           课程信息       课程名称    相声中的语文         上课时长      100分钟       上课日期      2013.11.2       上课时间      9:30-11:30       授课对象       六年级学生       学生信息       约20人       是否已了解上次课的授课情况         &nbsp;&nbsp; |-| colspan="2" style="width:225px;" | &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; | colspan="2" style="width:352px;" | &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;       &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;   &nbsp; &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;     相声的表演形式:相声是一种民间说唱曲艺。相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。主要采用口头方式表演。最早的相声演员是张三禄,“张三禄说单口笑话(即单口相声)最有名望,‘活儿’非常出色,内容也净,也可以吸收妇女观众,当时十二文钱可买一斤面,他一天可以赚到二十五六吊钱。可见当时群众是多么拥护他。(一吊钱就是1000文)&nbsp;&nbsp;    相声的表演形式:[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 是一种[http://baike.baidu.com/view/255953.htm  民间说唱][http://baike.baidu.com/view/107686.htm  曲艺] 。[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 艺术源于华北,流行于[http://baike.baidu.com/view/412538.htm  京津冀] ,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。主要采用[http://baike.baidu.com/view/835024.htm  口头] 方式表演。最早的相声演员是张三禄,“张三禄说单口笑话(即单口相声)最有名望,‘活儿’非常出色,内容也净,也可以吸收妇女观众,当时十二文钱可买一斤面,他一天可以赚到二十五六吊钱。可见当时群众是多么拥护他。(一吊钱就是1000文) &nbsp;&nbsp;        按演员人数:&nbsp;&nbsp;    ●单口相声,由一个演员表演。长篇单口相声,通常分为数次表演,类似于评书&nbsp; &nbsp; 按演员人数:   &nbsp;&nbsp;  ●单口相声,由一个演员表演。长篇单口相声,通常分为数次表演,类似于[http://baike.baidu.com/view/71304.htm  评书] &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp;  按内容功能分类:   &nbsp;&nbsp; ●讽刺型相声:可讽刺自己或别人。如侯宝林的《夜行记》(讽刺不遵守交通规则的人)、姜昆的《如此照相》(讽刺文革时期的社会现象)   &nbsp;&nbsp; 按内容功能分类: ●歌颂型相声:主要在中国大陆,通常要配合政府方针、政策。如马季的《新〈桃花源记〉》(歌颂社会主义农村新面貌)、侯耀文的《京九演义》(歌颂京九铁路建设者)   &nbsp;&nbsp;  ●讽刺型相声:可讽刺自己或别人。如[http://baike.baidu.com/view/7653.htm  侯宝林] 的《[http://baike.baidu.com/view/523637.htm  夜行记] 》(讽刺不遵守交通规则的人)、[http://baike.baidu.com/view/29168.htm  姜昆] 的《如此照相》(讽刺文革时期的社会现象) &nbsp;&nbsp;  ●歌颂型相声:主要在中国大陆,通常要配合政府方针、政策。如[http://baike.baidu.com/view/21106.htm  马季] 的《新〈桃花源记〉》(歌颂社会主义农村新面貌)、[http://baike.baidu.com/view/450596.htm  侯耀文] 的《[http://baike.baidu.com/view/1929128.htm  京九演义] 》(歌颂[http://baike.baidu.com/view/1932.htm  京九铁路] 建设者) &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;     说、学、逗、唱是相声演员的四大基本功。&nbsp;&nbsp;    说、学、逗、唱是[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 演员的四大基本功。 &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;     ●唱:经常被认为是唱戏,唱歌。实际上“唱”是指演唱“太平歌词”。太平歌词是相声的本功唱。&nbsp;&nbsp;    ●唱:经常被认为是唱戏,唱歌。实际上“唱”是指演唱“[http://baike.baidu.com/view/99457.htm  太平歌词] ”。太平歌词是[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 的本功唱。 &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;     ●现挂:现场抓紧取题材引起笑&nbsp;&nbsp;    ●[http://baike.baidu.com/view/569412.htm  现挂] :现场抓紧取题材引起笑 &nbsp;&nbsp;     ●醒木:来自评书,经常在长篇单口相声中也会用到。&nbsp;&nbsp;    ●折扇:在表演过程中可以虚拟为其他物品:刀枪棍棒(《大保镖》)、笔(《杨乃武写状》)、鼓槌(《口吐莲花》)等。 ●[http://baike.baidu.com/view/603518.htm  醒木] :来自评书,经常在长篇[http://baike.baidu.com/view/696596.htm  单口相声] 中也会用到。   &nbsp;&nbsp;  ●[http://baike.baidu.com/view/186519.htm  折扇] :在表演过程中可以虚拟为其他物品:刀枪棍棒(《大保镖》)、笔(《杨乃武写状》)、鼓槌(《口吐莲花》)等。 &nbsp;&nbsp;     ●桌子,传统相声中常用的道具。表演对口相声时为逗哏站在桌外,捧哏站在桌子里边。表演柳活时则以桌子区分前后台和上下场门。&nbsp;&nbsp;    ●御子:唱太平歌词时伴奏的乐器,一般是两个竹板。 ●桌子,传统[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 中常用的道具。表演对口[http://baike.baidu.com/view/6749.htm  相声] 时为逗哏站在桌外,捧哏站在桌子里边。表演柳活时则以桌子区分前后台和上下场门。     &nbsp;&nbsp;  ●[http://baike.baidu.com/view/520428.htm  御子] :唱[http://baike.baidu.com/view/99457.htm  太平歌词] 时伴奏的乐器,一般是两个[http://baike.baidu.com/view/1882720.htm  竹板] 。 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;                是哪种类型的相声?说一说你听到了什么?感受到了什么?&nbsp;&nbsp;    相声特点:相声中的“情节”是若断若续、若有若无的。因此,相声的内容使人感到是不确定的。相声的包袱常常给观众提供假象,而将真相隐藏起来。这样一来,就促使观众主动进行思考,因而加强了双方之间的思想交流。在相声表演中,演员不再享有评书演员那种“说书先生”的地位,演员与演员、演员与观众都是以一种平等的对话者的身份出现。他们可以对事物发表各自不同的意见。这种来自多方面的不同意见,既构成了相声形式上的特点,又是相声中喜剧性矛盾的来源。在相声的欣赏过程,观众虽然一般不能直接与演员进行对话,却可以通过笑声表达自己的观点和态度。&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 是哪种类型的相声?说一说你听到了什么?感受到了什么?   &nbsp;&nbsp;  相声特点:相声中的“情节”是若断若续、若有若无的。因此,相声的内容使人感到是不确定的。相声的包袱常常给观众提供假象,而将真相隐藏起来。这样一来,就促使观众主动进行思考,因而加强了双方之间的思想交流。在相声[http://baike.baidu.com/view/958755.htm  表演] 中,演员不再享有评书演员那种“说书先生”的地位,演员与演员、演员与观众都是以一种平等的对话者的身份出现。他们可以对事物发表各自不同的意见。这种来自多方面的不同意见,既构成了相声形式上的[http://baike.baidu.com/view/654083.htm  特点] ,又是相声中[http://baike.baidu.com/view/20196.htm  喜剧] 性矛盾的来源。在相声的欣赏过程,观众虽然一般不能直接与演员进行对话,却可以通过笑声表达自己的观点和态度。 &nbsp;&nbsp;        马三立是一位德艺双馨的人民艺术家,擅演“贯口”和文哏段子。马三立在长期的艺术实践中潜心探索,创立了独具特色的“马派相声”,是当时相声界年龄最长、辈分最高、资历最老、造诣最深的“相声泰斗”,深受社会各界及广大观众的热爱与尊敬。&nbsp;&nbsp;       故事:马三立生病住院期间,在病房里,老人也总跟医护人员和陪伴他的儿子、儿媳、小孙子说笑话,病房里不时发出开心的笑声。&nbsp; &nbsp; 马三立是一位德艺双馨的人民艺术家,擅演“贯口”和[http://baike.baidu.com/view/2137284.htm  文哏] 段子。马三立在长期的艺术实践中潜心探索,创立了独具特色的“马派相声”,是当时相声界年龄最长、辈分最高、资历最老、造诣最深的“相声泰斗”,深受社会各界及广大观众的热爱与尊敬。       据悉,马老手术那天,医护人员怕老人情绪紧张,便对他说:“马老,您别害怕。我们都爱听您说的相声。一会儿还让您给我们说‘逗你玩儿’呢!”马老连忙摆 手,煞有介事地说:“千万别。这回可是动真格的,我不‘逗你玩儿’,你们也别‘逗我玩儿’。”在融洽的气氛里,手术非常成功。&nbsp;&nbsp;     马老住院期间,每天都有许多人前去医院探望他。有一天,马老对小儿子马志良说:“志良,在我病房门上贴个告示。”志良应了一声,正准备写“请勿打扰”什么的,老人却说:“你就写本室代卖鲜花。”志良一愣,望望病房里摆满的一束束、一盆盆鲜花,立时明白老人是躺在病床上“抖”了个包袱。&nbsp; &nbsp; 故事:马三立生病住院期间,在病房里,老人也总跟医护人员和陪伴他的儿子、儿媳、小孙子说笑话,病房里不时发出开心的笑声。   &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; 据悉,马老手术那天,医护人员怕老人情绪紧张,便对他说:“马老,您别害怕。我们都爱听您说的相声。一会儿还让您给我们说‘[http://baike.baidu.com/view/55131.htm  逗你玩] 儿’呢!”马老连忙摆 手,煞有介事地说:“千万别。这回可是动真格的,我不‘逗你玩儿’,你们也别‘逗我玩儿’。”在融洽的气氛里,手术非常成功。 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 马老住院期间,每天都有许多人前去医院探望他。有一天,马老对小儿子[http://baike.baidu.com/view/2973947.htm  马志良] 说:“志良,在我病房门上贴个告示。”志良应了一声,正准备写“请勿打扰”什么的,老人却说:“你就写本室代卖鲜花。”志良一愣,望望病房里摆满的一束束、一盆盆鲜花,立时明白老人是躺在病床上“抖”了个包袱。 &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;        马季原名马树槐,祖籍天津宝坻。中国新相声的代表人物,著名相声大师和表演艺术家,近现代相声艺术承前继后的关键人物。他师从侯宝林边学习边表演,善于表演反映现实生活的新相声作品,在相声艺术长于讽刺的传统之外,开启了以赞美新生活和新的英雄人物为主题的“歌颂型”对口相声的新生面&nbsp;&nbsp;     &nbsp; &nbsp;&nbsp; 马季原名马树槐,祖籍[http://baike.baidu.com/view/2828.htm  天津] 宝坻。中国新相声的代表人物,著名相声大师和表演艺术家,近现代相声艺术承前继后的关键人物。他师从侯宝林边学习边表演,善于表演反映现实生活的新相声作品,在相声艺术长于讽刺的传统之外,开启了以赞美新生活和新的英雄人物为主题的“歌颂型”对口相声的新生面 甲:电话人人都会打,电话是咱们现代通话的一个工具.联系工作,办点儿事情都比较方便.     乙:很方便.&nbsp;&nbsp;    甲:但是打电话的时候,要注意一个问题.     乙:什么问题?&nbsp;&nbsp;    甲:尽量的节约时间,你别打起来没完.有个别人,他没有群众观点.     乙:个别人? 甲:电话人人都会打,电话是咱们现代通话的一个工具.联系工作,办点儿事情都比较方便.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:很方便.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:但是打电话的时候,要注意一个问题.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:什么问题?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:尽量的节约时间,你别打起来没完.有个别人,他没有群众观点.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:个别人?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:哎,个别人.他好像跟电话机有浓厚的感情,只要拿起来,他说上就没完.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:且说呢.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:还真有这样的人.那天,在长安街哪儿,我碰上这么一位.这位打起电话没完没了.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:公共电话呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:就是呀.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:那更不应该时间长了.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:其实是一点儿小事情.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:什么事呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:约他的朋友去听戏去.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:就这事呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:这点儿事,要让咱们打这个电话,用不了一分钟解决问题了.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:那可不是嘛.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:拿起电话来,拨通了号,喂,你是广播文工团吗?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:对.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:郭启儒先生在不在?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:就是我呀.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:哎吆,郭老啊,我是老马呀,我给你买了电影票了.六点半钟,您在大华电影院门口等我,就这样啊,不见不散了啊------回见回见!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:回见.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:完了.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:这也就半分钟啊.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:是呀.那位可也这么点儿事,他没这么打.我给他算了算,连来带去,他打了两个多小时.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:就这点儿事,打两个多小时?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:就是呀.我给你学学啊......<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:怎么打的?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:拿起电话来,吱------吱------吱------<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:这是干什么呢?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:拨号哪!吱------吱------喂------喂------喂?(敲话筒)吱------吱------<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:又重拨一遍.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:吱------吱------吱------喂------喂------?怎么不说话呀?......哎吆,拿倒了.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:嗨!<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:喂------哎呀,通了.喂,你电话是四局五六七八吗?我这儿是一局二三四五啊.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:瞧这两号码啊!<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:喂------你贵姓啊?恩?老胡同志啊!哎呀......恩?不是老胡?奥,老张啊,咬呀我没......恩?不是老张?老刘啊!......恩?不是老刘?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:还不对呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:奥,你是耗子?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:耗子?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:那人外号儿叫耗子.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:怎么叫这么个外号?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:耗子,有意思啊,四害之一啊,出来接电话来了?好啊,前些日子消灭四害你没敢出来吧?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:他怕人家给逮了去.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:闹着玩儿.啊?我是谁?我是谁你不知道啊?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:那他哪儿知道啊?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:不知道你猜猜.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:猜?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:猜不着?使劲猜!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:真猜不着.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:真猜不着?真猜不着我告诉你,我姓罗,我叫罗嗦.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:你真够罗嗦的.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:对对对,是我.我找小王讲话.我的未婚妻呀,喂,她是女的啊!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:废话!不是女的,还是二胰子?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:你别找错了.好,谢谢你,我等她一会儿.噔咯哩咯噔咯噔------<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:要唱?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:你们几位怎么回事?等着打电话的?哎呀,你们上那边儿打好不好?坐电车三站,那边儿还有个电话厅哪!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:你让人家上那边儿打去?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:非上这儿打干吗?我这儿早着呢,我再有四个钟头差不多.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:好家伙,他一人儿包了.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:死心眼儿.喂,小王呀?我是罗嗦呀!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:别提这名儿了.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:我正找你呢,今天晚上有什么事儿吗?没事呀?还学习吗?不学习?开会吗?不开会呀?讨论吗?不讨论呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:人家没事嘛.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:那好极了,我请你听戏好不好?票都买好了.长安大戏院.楼下十排三号.五号,咱俩挨着.票价八毛钱一张,我买两张花一块六.是一块六,我给他五块钱,找给我三块四.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:他上这里报帐来了.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:恩?什么戏呀?你猜猜.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:怎么又人家猜呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:恩?京剧?不对------恩?评戏?不对------恩?越剧?哎------<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:对了.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:不对------<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:不对你乐什么呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:真猜不着了?猜不着我告诉你呀,歌剧.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:什么戏?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:[刘三姐].没看过?那看看吧,好极了.腔调儿美着呢,其中有一段我最喜欢了,就那段,那个,那个......哎,小王,你现在不是没事吗?你拿着电话,你注意我给你学一学啊.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:学一学?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:哎,你们几位再等一会儿啊.小王,我现在开始学了啊.(唱)唱山歌啊,这边唱来那边和,山歌好比春江水来,不怕滩险弯又多......喂,小王你看我这表情怎么样?<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:那哪儿看得见呀?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:对了,你说什么?他们鼓掌我没听见!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:嗨!<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:哦,还没吃饭哪?我给你准备着,我买十二块饼干,我吃十块,给你留两块.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:干脆你替我都吃了吧!<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:恩?不认识?长安大戏院呀!就是从你家里出来,你坐一路公共汽车,花一毛钱坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着啊.<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:尽是废话.<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:下车后你往对面瞅,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你.好不好?七点一刻开演.我七点等你.七点钟啊,准时不见不散啊,七点钟.咱们再......喂,小王,那什么,你别来了啊!<br/>&nbsp;&nbsp;   乙:怎么别来了?<br/>&nbsp;&nbsp;   甲:现在都八点半了.(众笑中,甲乙一起微笑着向观众谢幕.)    甲:哎,个别人.他好像跟电话机有浓厚的感情,只要拿起来,他说上就没完.     乙:且说呢.&nbsp;&nbsp;    甲:还真有这样的人.那天,在长安街哪儿,我碰上这么一位.这位打起电话没完没了.     乙:公共电话呀?&nbsp;&nbsp;    甲:就是呀.     乙:那更不应该时间长了.    甲:其实是一点儿小事情.    乙:什么事呀?    甲:约他的朋友去听戏去.    乙:就这事呀?    甲:这点儿事,要让咱们打这个电话,用不了一分钟解决问题了.    乙:那可不是嘛.    甲:拿起电话来,拨通了号,喂,你是广播文工团吗?    乙:对.    甲:郭启儒先生在不在?    乙:就是我呀.    甲:哎吆,郭老啊,我是老马呀,我给你买了电影票了.六点半钟,您在大华电影院门口等我,就这样啊,不见不散了啊------回见回见!    乙:回见.    甲:完了.    乙:这也就半分钟啊.    甲:是呀.那位可也这么点儿事,他没这么打.我给他算了算,连来带去,他打了两个多小时.    乙:就这点儿事,打两个多小时?    甲:就是呀.我给你学学啊......    乙:怎么打的?    甲:拿起电话来,吱------吱------吱------    乙:这是干什么呢?    甲:拨号哪!吱------吱------喂------喂------喂?(敲话筒)吱------吱------    乙:又重拨一遍.    甲:吱------吱------吱------喂------喂------?怎么不说话呀?......哎吆,拿倒了.    乙:嗨!    甲:喂------哎呀,通了.喂,你电话是四局五六七八吗?我这儿是一局二三四五啊.    乙:瞧这两号码啊!    甲:喂------你贵姓啊?恩?老胡同志啊!哎呀......恩?不是老胡?奥,老张啊,咬呀我没......恩?不是老张?老刘啊!......恩?不是老刘?    乙:还不对呀?    甲:奥,你是耗子?    乙:耗子?    甲:那人外号儿叫耗子.    乙:怎么叫这么个外号?    甲:耗子,有意思啊,四害之一啊,出来接电话来了?好啊,前些日子消灭四害你没敢出来吧?    乙:他怕人家给逮了去.    甲:闹着玩儿.啊?我是谁?我是谁你不知道啊?    乙:那他哪儿知道啊?    甲:不知道你猜猜.    乙:猜?    甲:猜不着?使劲猜!    乙:真猜不着.    甲:真猜不着?真猜不着我告诉你,我姓罗,我叫罗嗦.    乙:你真够罗嗦的.    甲:对对对,是我.我找小王讲话.我的未婚妻呀,喂,她是女的啊!    乙:废话!不是女的,还是二胰子?    甲:你别找错了.好,谢谢你,我等她一会儿.噔咯哩咯噔咯噔------    乙:要唱?    甲:你们几位怎么回事?等着打电话的?哎呀,你们上那边儿打好不好?坐电车三站,那边儿还有个电话厅哪!    乙:你让人家上那边儿打去?    甲:非上这儿打干吗?我这儿早着呢,我再有四个钟头差不多.    乙:好家伙,他一人儿包了.    甲:死心眼儿.喂,小王呀?我是罗嗦呀!    乙:别提这名儿了.    甲:我正找你呢,今天晚上有什么事儿吗?没事呀?还学习吗?不学习?开会吗?不开会呀?讨论吗?不讨论呀?    乙:人家没事嘛.    甲:那好极了,我请你听戏好不好?票都买好了.长安大戏院.楼下十排三号.五号,咱俩挨着.票价八毛钱一张,我买两张花一块六.是一块六,我给他五块钱,找给我三块四.    乙:他上这里报帐来了.    甲:恩?什么戏呀?你猜猜.    乙:怎么又人家猜呀?    甲:恩?京剧?不对------恩?评戏?不对------恩?越剧?哎------    乙:对了.    甲:不对------    乙:不对你乐什么呀?    甲:真猜不着了?猜不着我告诉你呀,歌剧.    乙:什么戏?    甲:[刘三姐].没看过?那看看吧,好极了.腔调儿美着呢,其中有一段我最喜欢了,就那段,那个,那个......哎,小王,你现在不是没事吗?你拿着电话,你注意我给你学一学啊.    乙:学一学?    甲:哎,你们几位再等一会儿啊.小王,我现在开始学了啊.(唱)唱山歌啊,这边唱来那边和,山歌好比春江水来,不怕滩险弯又多......喂,小王你看我这表情怎么样?    乙:那哪儿看得见呀?    甲:对了,你说什么?他们鼓掌我没听见!    乙:嗨!    甲:哦,还没吃饭哪?我给你准备着,我买十二块饼干,我吃十块,给你留两块.    乙:干脆你替我都吃了吧!    甲:恩?不认识?长安大戏院呀!就是从你家里出来,你坐一路公共汽车,花一毛钱坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着啊.    乙:尽是废话.    甲:下车后你往对面瞅,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你.好不好?七点一刻开演.我七点等你.七点钟啊,准时不见不散啊,七点钟.咱们再......喂,小王,那什么,你别来了啊!    乙:怎么别来了?    甲:现在都八点半了.(众笑中,甲乙一起微笑着向观众谢幕.)       &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;      1 .学了这个相声,你现在觉得相声的语言有什么特点?&nbsp;&nbsp;        (通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张,有很浓的讽刺意味)1 .学了这个相声,你现在觉得相声的语言有什么特点?       2.伙伴分角色读相声《打电话》。&nbsp;&nbsp;     3 .小结:是的,相声是一门语言艺术,它以反映现实生活为主要内容,表演中说、学、逗、唱是它的主要形式,常常在最后要“抖包袱”,引人发笑,让观众们在雅俗共赏的语言表演艺术中,在阵阵笑声中得到启迪、 (通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、极其夸张,有很浓的讽刺意味)     &nbsp;&nbsp;     &nbsp; &nbsp; 2.伙伴分角色读相声《打电话》。 &nbsp;&nbsp; 3 .小结:是的,相声是一门语言艺术,它以反映现实生活为主要内容,表演中说、学、逗、唱是它的主要形式,常常在最后要“抖包袱”,引人发笑,让观众们在雅俗共赏的语言表演艺术中,在阵阵笑声中得到启迪、 &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;   &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;    &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp;   &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;      我要旅游   、文明很重要、朋友、我要当明星……&nbsp;&nbsp;     &nbsp;&nbsp; 我要旅游&nbsp;&nbsp; 、文明很重要、朋友、我要当明星……     &nbsp;&nbsp;   &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp; 主讲准备:教案,相声《戒酒》《马三立精选》《打电话》    |-  | colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;  主讲准备:教案,相声《戒酒》《马三立精选》《打电话》&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; |-| colspan="4" style="width:577px;" | &nbsp;&nbsp;      &nbsp;&nbsp;1、课前协助主讲发学生名牌,点名;   2. 积极参与课堂,分享自己的故事,仔细观察、记录孩子的课堂表现;|-  3. 课堂习作时,如果个别孩子没有思路,可以对他进行启发,引导;| colspan="4" style="width:577px;" |   4. 协助主讲发放和回收学生成长记录。&nbsp;&nbsp; 1、课前协助主讲发学生名牌,点名;<br/>&nbsp;&nbsp;2. 积极参与课堂,分享自己的故事,仔细观察、记录孩子的课堂表现;<br/>&nbsp;&nbsp;3. 课堂习作时,如果个别孩子没有思路,可以对他进行启发,引导;<br/>&nbsp;&nbsp;4. 协助主讲发放和回收学生成长记录。 &nbsp;&nbsp; |}
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