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2014年4月22日 (二) 17:23 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| 主讲【1/n】：与同龄孩子比更显成熟，游戏环节讲了脑筋急转弯，不过大家都没太把握住他的点。2的倍数游戏环节反应上稍微慢点，是习惯深思熟虑而应变稍弱的性格。对学过的知识掌握很好，创造性应用稍显不足。| 主讲【1/n】：与同龄孩子比更显成熟，游戏环节讲了脑筋急转弯，不过大家都没太把握住他的点。2的倍数游戏环节反应上稍微慢点，是习惯深思熟虑而应变稍弱的性格。对学过的知识掌握很好，创造性应用稍显不足 ，画画也比较中规中矩 。