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趣味经济学-2014年秋-东坝社区-第一次活动-课程提纲
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2014年10月22日 (三) 22:43
/* 这堂课你印象最深的学生和事情 */
以下行是添加(+)和删除(-)的内容:
助教徐亚立:课堂上的分组讨论形式很能激发学生们的积极性,充分展开想象的空间,使他们更好地将知识联系到实际生活中去,也使一开始腼腆的学生活跃了起来。
亚利
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