“2013春季学期-朱房村-计算机(儿童)-课程大纲”的版本间的差异

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==第一次活动==
 
==第一次活动==
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==第二次活动==
 
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==第三次活动==
 
==第三次活动==
  
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==第四次活动==
 
==第四次活动==
  
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第235行: 第235行:
 
==第五次活动==
 
==第五次活动==
  
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第288行: 第288行:
 
==第六次活动==
 
==第六次活动==
  
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==第七次活动==
 
==第七次活动==
  
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第394行: 第394行:
 
==第八次活动==
 
==第八次活动==
  
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第448行: 第448行:
 
==第九次活动==
 
==第九次活动==
  
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第501行: 第501行:
 
==第十次活动==
 
==第十次活动==
  
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2013年8月22日 (四) 02:05的版本


第一次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
yanwydxf
Email/MSN
yanwydxf@163.com
所属课程组

计算机儿童组

课程信息

课程名称
我们的游戏
上课日期
2013-5-4
上课时长

50+55
授课对象
3-6年级儿童 学生信息

是否已了解上次课的授课情况(是)

本次课的教案是重复使用已有教案吗(否)
授课目标

让学生了解EToys软件了解里面的指令,能通过游戏所设定的7个关卡

授课步骤


1. 播放自动驾驶的梦想视频引入课程

2.发放学生使用手册,介绍Etoys软件及里面指令

3.通过第一关卡、第四关卡来完成演示教学,让学生可以通过学习自己完成通关游戏

4.介绍Etoys自动绘画,让学生自己绘画一个小车、方向盘来实现自动驾驶的游戏(此项看课堂时间安排和学生对以上几点的完成情况来定)

5.布置课下作业,下节课前检查 ’城堡前的护城河‘ 让学生在纸上写出让小船正确行驶至终点的程序所需步骤

教学环境、材料需求

学生使用手册打印

助教需求
熟练使用EToys软件
备注





















第二次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
  Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象
学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标


授课步骤


授课提纲


助教需求
备注







第三次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲


助教需求

备注








第四次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人
  Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标


授课步骤


授课提纲


助教需求
备注







第五次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲

助教需求

备注




















第六次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲

助教需求

备注




















第七次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期
上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲

      
助教需求

备注






第八次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲
 
助教需求

备注




















第九次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲

助教需求

备注






第十次活动

上课准备提纲

志愿者信息

备课人

Email/MSN

所属课程组

课程信息

课程名称

上课日期

上课时长

授课对象

学生信息

是否已了解上次课的授课情况()

本次课的教案是重复使用已有教案吗()
授课目标

授课步骤

授课提纲

助教需求

备注




















参考页面

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