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2013年11月20日 (三) 14:37 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| 这次课是有惊喜的，琪琪提的好几个问题关于以前课的问题他都是最先答出来的。在他回答的一瞬间我就放心了，以前的担心都不必了，因为这证明他真的有用心听。就像小燚说的，他其实是一个默默在用心，而表面 一定 要表现得满不在乎的别扭小孩，哈哈。这样的小孩很缺爱，老师们一定要多多关注和鼓励啊~| 这次课是有惊喜的，琪琪提的好几个问题关于以前课的问题他都是最先答出来的。在他回答的一瞬间我就放心了，以前的担心都不必了，因为这证明他真的有用心听。就像小燚说的，他其实是一个默默在用心，而表面 总 要表现得满不在乎的别扭小孩，哈哈。这样的小孩很缺爱，老师们一定要多多关注和鼓励啊~| 明 天继续。。。。。。 。| 文静聪 明 ，反应比较快，上课一直很认真 。| | 这节课表现有很大进步，整个课程都很配合，说“现在也觉得上课挺有意思的了”。倒数也比之前数得流畅。| | 依然慢半拍，注意力比较难集中，而且思维很容易发散，一般他从课堂上注意到了一些什么他感兴趣的就能想很远……对他我们似乎应该更多一点耐心，在他做得慢的时候多给点时间。| | 一贯活跃，回答问题、参与课堂都很积极。但也好动，上课的时候有些坐不住。| | 第一节课数数的时候比较不配合，带着廖江雪说话玩自己的，讲故事也不听，后来被琪琪批评之后有点情绪。课间沟通后第二节课表现好像还行。| | 聪明的小姑娘，很粘老师，数数、摆石子都很顺利。