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{{Infobox TeachingPlan| name = 课程提纲名称| image = Textbook.JPG| 备课人 = | Email = | 所属课程组 = | 上课日期 = | 上课时长 =| 授课对象 = 例如平西府弘立学校四年级| 学生信息 = 例如四年级20个学生左右| know_previous_class = 知悉前次课情况？Y or N| plan_reuse = 之前教案的复用 Y or N}}#本 次课 的 目的1# 复习 本 学期 的 所学知识，看学生的掌握程度。# 本次课的目的2# 颁发结业证书。 请删除我并填写详细内容 问候语复习<br/><br/>-本学期词汇复习<br/><br/>a.五官词：eyes, nose, ears, mouth, face, eyebrows<br/><br/>b.身体部位：Head, neck, shoulder, arm, hand, knee, leg, foot, finger<br/><br/>Opt 1：小游戏touch touch<br/><br/><br/><br/>c.方位词：up, down, right, left<br/><br/>Opt 2：口令游戏，根据口令，做动作<br/><br/><br/><br/>d.颜色词：white, black, brown, grey, red, yellow, green, blue, pink, orange, purple<br/><br/>Opt 3：说词反应=== 引入 === 请删除我并填写详细内容a.家庭称谓：Father, Mother, son, daughter, brother, sister, grandfather (grandpa), grandfather (grandma), grandson, granddaughter, uncle, aunt短语: Family = Father and mother I love you.<br/><br/>b.水果名词：Apple, banana, cherry, date, orange, peach, pear, grape, strawberry, watermelon<br/><br/>c.文具名词：pen, pencil, ruler, eraser, glue, bag, clip, scissors, paper, folder<br/><br/>d.动物名词：cat, dog, monkey, panda, rabbit, duck, pig, bird, bear, elephant, mouse, squirrel<br/><br/><br/><br/>黑板上会贴出小图片，每位同学按照顺序，选图说词，答对者可获得一张对应的图片，直至黑板上的图片完全揭完为止。<br/>=== 演示 ====== 第二节课 ===请删除 我 并填 写 详细内容1. 我 的圣诞树（30分钟）<br/><br/>每组会发一张圣诞树图片，用第一节课获得小图片装饰圣诞树，上色。完成后 写 上自己的名字和新年的祝福。<br/><br/><br/><br/>2.圣诞秀（10分钟）<br/><br/>每组轮流上台展示、介绍自己的圣诞树（比如，我们的圣诞树上有apple, mother, glue, panda…）最后可以说说自己的新年祝福。<br/><br/><br/><br/>3.颁发结业证书（10分钟）=== 练习 ====== === 请删除我并填写详细内容=== 教学环境、材料需求 ====== 总结 === 学生课件 ，圣诞树图片，结业证书。 请删除我并填写详细内容 == 教学环境、材料需求 == 例如：笔记本电脑播放音乐， 学生课件 例如： 协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。 协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。{{标准参考页面}}{{课程导航}}{{标准页面分类}}