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2014年3月24日 (一) 14:48 {| class="wikitable"
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| colspan="4" |
<span style="font-size:smaller;">'''课程回顾'''</span>
<span style="font-size:smaller;"><br/></span>
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| <span style="font-size:smaller;">'''课程名称'''<br/></span>
| <span style="font-size:smaller;">手绘动画乐翻天</span>
| <span style="font-size:smaller;">'''学生信息'''<br/></span>
| <span style="font-size:smaller;">19人，四五六年级</span>
|-
| <span style="font-size:smaller;">'''授课人'''<br/></span>
| <span style="font-size:smaller;">蕾蕾豆</span>
| <span style="font-size:smaller;">'''助教'''<br/></span>
| <span style="font-size:smaller;"><span style="word-wrap: break-word; font-weight: 700; color: rgb(0, 128, 0); font-family: 微软雅黑; line-height: 24px;">cwh0302、Leona、婷婷、摩尼珠、喵~</span></span>
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| <span style="font-size:smaller;">'''教学计划是否完成'''<br/></span>
| colspan="3" | <span style="font-size:smaller;">完成</span>
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| <span style="font-size:smaller;">'''课堂效果如何'''<br/></span>
| colspan="3" | <span style="font-size:smaller;"><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">还是非常不错的，孩子们很有秩序，因为这个课主要是个人独立完成作品居多，个别同学是两人合作一个作品。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">而且孩子们在绘画过程中基本不会求助同学，只求助助教（因为他们都比较清楚各自的画功了，基本不用指望了…………）</font></font><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">这些作品中基本上没有人使用主讲提供的主题，都是自己创作的主题和画面，</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">所以如果怀柔育才的孩子能在绘画能力上有所提升的画一定会创作出非常棒的作品的~</font></font><br/><br/><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;"><font color="#ff0000" style="word-wrap: break-word;"><span style="word-wrap: break-word; font-weight: 700;">另外比较重要的一个问题是：</span></font></font></font><br/><br/><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">这节课很多孩子的画功是非常浅的，这堂课在木兰二三年级的孩子那里教完到这里四五六年级还是一样的教案。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">怀柔的孩子想象力非常棒，都是自己思考的动画场景，而且他们很会将所见所闻的东西应用到作品中，</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">但是绘画能力完全无法实现他们的想象，不是画的不好看、不愿意自己画、要画很久才能画完，而是真的画不出来。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">另外，孩子们对绘画色彩的感知很弱，很多孩子用色非常单一，而且不敢上色。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">孩子们平常没有绘画很好的绘画指导，也缺乏练习，</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">那种明明满脑袋的奇幻场景，却无法付诸笔端的心情，真的很难过的。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">真希望有更多机会可以教他们画画、陪他们画画。</font></font></span>
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<span style="font-size:smaller;">'''对下次课有什么要求或建议'''</span>
| colspan="3" | 注意关注引导新同学，知识引入要由简到难
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| colspan="4" |
<span style="font-size:smaller;">'''以下内容非必填项，可根据实际情况选填'''</span>
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| <span style="font-size:smaller;">'''备课/授课的宝贵经验和教训'''</span>
| colspan="3" | <font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">《手绘动画乐翻天》在木兰社区美术课上的很成功，所以作为优秀课程搬到我的怀柔育才啦。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">总得来说之前的教案就还可以，有有趣的视频引入、详细的制作步骤讲解、较多的案例示范、丰富的参考主题。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">不过呢，开始我挺想提高一下教学难度的，因为毕竟在木兰是给二年级孩子上的，</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">怀柔的孩子又已经上过了Flash的逐帧动画课，至少从理论上是更容易理解这堂课的。</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">但是准备改教案的时候我还是保留了原来的内容，单独准备了进阶内容，</font></font><br/><font face="微软雅黑" style="word-wrap: break-word; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 14px; line-height: 21px;"><font style="word-wrap: break-word;">毕竟孩子们对手绘的“定格动画”、“逐帧动画”还是陌生点，从最简单的教吧，要是都懂了再教难点的。</font></font>
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| <span style="font-size:smaller;">'''课堂控制/纪律管理的经验和教训'''</span>
| colspan="3" |
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<span style="font-size:smaller;">'''有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节'''</span>
| colspan="3" | 详见学生课堂表现
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== <span style="font-size:smaller;">参考页面</span> ==
<span style="font-size:smaller;">{{标准参考页面}}</span>
<span style="font-size:smaller;">{{课程总结导航}}</span>
<span style="font-size:smaller;">{{标准页面分类}}</span>