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2014年4月4日 (五) 17:48 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 各方面依然不是太突出，需要后续观察| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 混熟了之后有点坐不住，课堂上比较活跃| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 上课很认真，性格文静，积极性不太够，需要老师多关注和鼓励| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 因为拉肚子不舒服，这次课表现得没有以前闹，但在课堂混乱的那会心思也没在课堂上| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 思维活跃，反应快，课堂表现积极，如果多鼓励和引导，应该是很好的学生| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 上课课后聊天后，这次课表现要好一点，但可能对数学不太感兴趣，还是容易走神，积极性不高，需要老师多关注| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 有越来越傲娇的趋势，思路能跟得上老师，但不太听话，需要多沟通| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 第一节课表现不太好，又有点我行我素的了，第二节课有所收敛，现在摆石子环节表现积极| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 上次课被岳群蔓带得不太专心，这次课表现很好，是一个很喜欢听故事的孩子| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 身体不舒服，情绪不稳定，课堂上容易走神，需要老师多沟通，多关心| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 在女生中算想法比较多，话也很多的那种，不太安静得下来，心思不容易放到课堂上| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 一贯的在课堂上积极又认真，喜欢求表扬| 助教【1/n】：| 助教【1/n】： 很踏实的孩子，喜欢讲故事和讲笑话，需要老师多鼓励