添加1,538字节、
2014年5月22日 (四) 14:31 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
<br/><br />| | 课上课下思维活跃，参与实验的积极性很高。主动帮助老师开关教室灯、打扫卫生等。为班上其他同学做出了很好的表率作用。 | | 每次上课坐在第一排，勤思考，会提出很多问题，并举一反三，值得表扬。希望今后在学习中能把这种积极思考的劲头保持下去，可以取得很好的成绩。 | | 从第六次课开始加入科普班，上课遵守纪律，积极配合老师，能很好地跟上老师的讲课节奏。| | 兜里总有好玩的玩具，但上课时能够较好地控制自己，认真听讲。在用纸杯电话传词的课堂活动中和田存培配合较好。| | 非常仔细地理解老师讲课内容，能够很快用新学到的知识解释实验现象。很有小科学家的风范。在“看不见的小不点——分子”课程中吸取其他同学失败的教训，用眼科镊子第一个将硬币成功放置在水膜上，为后面每个同学的成功树立了榜样。| | 活泼好动，精力充沛，帮助老师擦课桌。| | 活泼好动，精力充沛，积极参与实验。| | 文静漂亮，课堂纪律非常好，操作细致，是全班第一个用“烟圈炮”成功击灭蜡烛的同学。| | 从第六次课开始加入科普班，很快能跟上课堂进度，并积极参与实验操作。| | 课上遵守纪律，勤于思考、积极举手回答问题、积极参与实验，还主动帮助老师打扫教室卫生，是个好学生。| | 从第七次课开始加入科普班，制作纸杯电话时和老师配合较好，电话很成功。