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2015年1月14日 (三) 15:04 <div class="hdwiki_tmml" style=""><br/></div>
{| class="wikitable"
|-
| colspan="9" | <p style="text-align: center;">'''上课准备提纲'''</p>
|-
| colspan="9" | <p style="text-align: center;">'''志愿者信息'''</p>
|-
| '''备课人'''<br/>
| <br/>蕾蕾豆
| '''Email/MSN'''<br/>
| colspan="3" | <br/>
| colspan="2" | '''所属课程组'''<br/>
| <br/>语文组
|-
| colspan="9" | <p style="text-align: center;">'''课程信息'''</p>
|-
| '''课程名称'''<br/>
| 戏剧表演课
| '''上课日期'''<br/>
| colspan="2" | 2014.5.24<br/><br/>
| colspan="2" | '''上课时长'''<br/>
| colspan="2" | 100分钟<br/><br/>
|-
| '''授课对象'''<br/>
| colspan="2" | 爱加倍社区学生
| '''学生信息'''<br/>
| colspan="5" | 三四年级学生8人
|-
| colspan="3" |
'''是否已了解上次课的授课情况（Y）'''
| colspan="6" | '''本次课的教案是重复使用已有教案吗（N）'''
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| '''授课目标'''<br/>
| colspan="8" |
<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.109375px; background-color: rgb(249, 249, 249);">打开想象力，激发表达力，用表演创造快乐</span>
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| '''授课步骤'''
| colspan="8" |
1、戏剧游戏热身——合作模拟物品表演
<div>∮在开始排练前，我们进行了有趣的戏剧游戏热身，这个游戏叫做“合作拟物表演”，</div><div>规则是：两个人合作表演，都不能讲话。</div><div>A先将B摆成一个物品形态，然后自己通过表演让观众猜出B是什么物品。</div><div>比如：A把B的双手举过头顶，然后脱下自己的衣服挂在B举着的手上，那么B扮演的就是衣架。</div><div><br/></div><div>2、角色特征分析强化——我了解我的角色，也了解别人的角色</div><div><br/></div><div>爱加倍儿童剧团新剧的新一轮排练正式开始啦！</div>
|-
| '''教学环境、材料需求'''<br/>
| colspan="8" |
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| '''助教需求'''<br/>
| colspan="8" |
|-
| '''备注'''
| colspan="8" | <br/>
|}
== 参考页面 ==
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