2012年春-經緯學校-四年級英語-課程總結

 



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課程回顧


課程名稱
四年級英語 學生信息(實際人數、年級等信息)
13人
授課人
                                 東菇 助教
    木紫李 ella ierli                                 
教學計劃是否完成
課堂效果如何
孩子們很積極,水平很高。可能因為第一堂課主要是複習,孩子們中途的時候有點兒分神或者不耐煩(?)。總體效果很滿意!

對下次課有什麼要求或建議

適當提高課程內容水平

以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓 1.課前強調的紀律以及要求還不是交代得很清楚
2.授課內容水平可大幅度提高一下
3.想點兒有趣的活動(?)一學期十節課呢我覺着玩兒高興就好
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 1.嘗試另一種「安靜」的方式,除了123
2.重複紀律和規則,並用問答的方式讓孩子們自己說出關於紀律的答案,這樣印象更深

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

整節課我都一直處於surprised的狀態!


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課程回顧


課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



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課程回顧


課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

對下次課有什麼要求或建議


以下內容非必填項,可根據實際情況選填

備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節



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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

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備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

課堂效果如何

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備課/授課的寶貴經驗和教訓
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
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教學計劃是否完成

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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

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課程名稱

學生信息(實際人數、年級等信息)

授課人
                                  助教
                                     
教學計劃是否完成

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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節





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最後修訂於2013年8月20日 (星期二)21:31