2011年秋-經緯學校-六年級英語-課程總結
從 阳光百科
第一次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第二次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第三次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 認識奇妙樂器與節奏 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第四次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第五次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
基本完成 | ||
| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第六次活動
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課程回顧 | |||
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課程名稱 音樂的欣賞與梁祝賞析 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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|
對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
|
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第七次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第八次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
|
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第九次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱 |
學生信息(實際人數、年級等信息) |
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| 授課人 |
助教 |
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| 教學計劃是否完成 |
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| 課堂效果如何 |
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對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓 | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
|
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
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第十次活動
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課程回顧 | |||
| 課程名稱: | 學生信息(實際人數、年級等信息 | ||
| 授課人: | 助教: | ||
| 教學計劃是否完成: |
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課堂效果如何: |
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對下次課有什麼要求或建議: |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
| 備課/授課的寶貴經驗和教訓: | |||
| 課堂控制/紀律管理的經驗和教訓: | |||
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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節: |
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