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办公软件-2010年秋-振华-第三次-课程提纲

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{{Infobox TeachingPlan#REDIRECT [[ 计算机 (儿童)-2010 年秋-振华-第三次- 课 程 提纲]]| 备课人 = chenyn| Email = chyn0817@163.com| 所属课程组 =  计算机| 课程名称 = 办公软件| 上课日期 = 2010-10-16| 上课时长 = 50分钟| 授课对象 =  振华 学校5年级学生| 学生信息 = 16个左右| name = 办公软件教案| image = Textbook.JPG}} == '''授课目标'''==让学生了解文件存储,文件及文件夹的创建,了解打字的一般方法,已提高学生的打字速度。== '''授课内容'''==<br>键盘操作、中文输入法 <br>管理文件和文件夹 <br>打字练习 == '''授 课提纲'''== <p>根据上节课的内容,分组执行故事书的编写 <br>在制作故事书的过程中要求:记录制作过程中,遇到的问题、解决的问题,以及操作过程中任何的感受; <br>编写故事书的步骤 <br>1、 大纲(word) <br>2、 分工(excle) <br>3、 每页故事的制作(word排版) <br>4、 故事书插图(画图) <br>5、 让每页故事动起来(ppt) <br>6、 成果汇报(每个组讲解故事内容,座谈聊聊学习中 的喜怒哀乐) <br>但在编写故事书之前,要先学习一下打字 <br>讲解标准姿势,操作(左手由小指起分别放在“A、S、D、F”各键,右手从食指起分别放在“J、K、L、;”各键上。)<br>打字游戏练习20-30分钟(访问网页版的打字游戏,完成一次游戏记录一次分数) <br>打字游戏比赛10-15分钟(给每个同学记得分,取得分最高的一次数据,并公示) <br></p><p>PS:中文输入需打下拼音后,通过翻页按钮(&lt;、&gt;或上下左右,根据输入法不同翻页按钮操作不同)执行文字的查找,通过数字键或鼠标选择文字<br></p>== '''教学环境、材料需求'''==1、 linux下的flash插件安装 <br>2、 在linux下访问网页版的打字游戏 <br>3、 分组名单 <br>== '''助教需求'''==3个以上(每人负责一个小组)== '''参考页面'''== [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-409.html 旧百科原始链接] [[Category:计算机教案]][[Category:在振华使用过的教案]]{{计算机(儿童)教案}}{{振华教案}}
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