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一、课堂规则 ''' 一、课堂规则''' 二、天生我材必有用 ''' 二、天生我材必有用''' ''' 1、【小游戏】我的小橘子'''=== 1、【小游戏】我的小橘子 <nowiki> ===</nowiki> === 游戏规则： 游戏规则： <nowiki> ===</nowiki> 小结：=== 2、【小活动】天生我材'''2、【小活动】天生我材''' <nowiki> ===</nowiki> 小结： ''' 三、我的未来不是梦'''=== 三、我的未来不是梦'''1、问题引入''' <nowiki> ===</nowiki>=== 1 、问题引入1 ）同学们现在学习的课程有哪些？ <nowiki> ===</nowiki>=== 1 ） 同 学 们现在 学 习的课程有 哪些？2 ） 那大家知不知道将来继续读书会读什么样的 学 校？会 学哪些 课程 ？ <nowiki> ===</nowiki>=== 2 ） 那大家知不知道 将来 继续读书会读 什么 样的学校 ？ 会学哪些课程？3 ） 有没有想过 将来 要干 什么 （职业） ？ （让大家先自由发言，分享一下自己的理想） <nowiki> ===</nowiki>=== 3）有没有想过将来要干什么（职业）？（让大家先自由发言，分享一下自己的理想） 现在大家可能对于将来能做什么了解 并不全面 ，详细的介绍将来大家读中学、读大学、乃至接受更高等的教育会学到哪些知识。希望大家在这个过程中也积极的思考自己对哪方面比较感兴趣，想想自己将来想做什么。 现在大家可能对于将来能做什么 还不 了解， 那么接下来老师会 详细的介绍将来大家读中学、读大学、乃至接受更高等的教育会学到哪些知识。希望大家在这个过程中也积极的思考自己对哪方面比较感兴趣，想想自己将来想做什么。 2、教育体系介绍'''2、教育体系介绍''' 3、大学学科介绍 “图片” 我国高校专业设置繁多，但总体来说可以归为十大学科门类，即文、史、哲、教、经、法、理、工、农、医、管、军。 文学――出版、编辑、语文教师、对外汉语教师等。'''3、大学学科介绍''' 历史――考古、历史研究、历史老师等。 哲学――哲学研究、政治老师等行业。 我国高校专业设置繁多，但总体来说可以归为十大学科门类，即文、史、哲、教、经、法、理、工、农、医、管、军。 教育――教师、教育管理、培训行业等。 经济――会计师、审计师、评估师、证券从业人员、银行工作人员等。 文学――出版、编辑、语文教师、对外汉语教师等。 法律――律师、法律咨询师、公安、检察院、法院工作人员等。 理学――以学习自然科学为主的专业门类，包括数学、物理、化学、生物、心理学等。 历史――考古、历史研究、历史老师等。 工学――与工程，如水力、电力、建筑、机械、航空、材料、化工、汽车、信息工程等等相关行业的工作者和工程技术人员。 农学――包括农、林、畜牧、渔业产品的种植、生产、研究、加工、销售等。 哲学――哲学研究、政治老师等行业。 医学――医生、护士、动物医生等。 管理学――公共管理、教育管理、卫生管理、企业管理、农牧管理、银行监管等等。 教育――教师、教育管理、培训行业等。 军事学――可从事与国防、军事、战略、战术、武器制造、后勤保障、救险救援等有关的工作。 4、思考我的未来 经济――会计师、审计师、评估师、证券从业人员、银行工作人员等。 【小活动】思考我的未来 给每个学生发一张纸，让他们写出自己的5个目标，即将来想做什么或者从事的职业等 法律――律师、法律咨询师、公安、检察院、法院工作人员等。 助教引导进行组内讨论，分别陈述各自的理由。 === 理学――以学习自然科学为主的专业门类，包括数学、物理、化学、生物、心理学等。 工学――与工程，如水力、电力、建筑、机械、航空、材料、化工、汽车、信息工程等等相关行业的工作者和工程技术人员。 农学――包括农、林、畜牧、渔业产品的种植、生产、研究、加工、销售等。 医学――医生、护士、动物医生等。 管理学――公共管理、教育管理、卫生管理、企业管理、农牧管理、银行监管等等。 军事学――可从事与国防、军事、战略、战术、武器制造、后勤保障、救险救援等有关的工作。 '''4、思考我的未来''' ''' 【小活动】思考我的未来'''给每个学生发一张纸，让他们写出自己的5个目标，即将来想做什么或者从事的职业等助教引导进行组内讨论，分别陈述各自的理由。=== 材料需求： 主讲：小橘子若干、笔5支、《我是我自己》15份、白纸15张 助教：各带2支笔（以防小朋友没笔）、需要一位助教带大家朗诵《我是我自己》
