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绘本阅读-2014年春-东坝社区-第三次活动-课程总结
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2014年4月13日 (日) 21:11
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在 分别 阐述学院灵兽和销毁的特点及含义时,其他组的学生仍然在讨论本组的作品,没有注意听别人的讲述,一度显得有些乱。
在阐述学院灵兽和销毁的特点及含义 时,一个组的孩子讲述 时,其他组的学生仍然在讨论本组的作品,没有注意听别人的讲述,一度显得有些乱。
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