| 照片的誕生-勞動節送給親人的禮物教案 | |
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File:Textbook.JPG 志願者信息 | |
| 授課人 | 含笑幻子xiafan |
| 助教 | 旅行吧、Breezefu、弓木華、chaosconst、,Jester、Jemmun,立夏、金豬、蒼七小久、,wandercc、蕾蕾豆、wangluyangwang、,tianlian |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
教學計劃是否完成編輯
是
課堂效果如何編輯
互動性很好.
參與度極高.
環境稍微差一點點
對下次課有什麼要求或建議編輯
發放這次可未列印的學生的照片
備課/授課的寶貴經驗和教訓編輯
主題課,需要多一些互動性.
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓編輯
沿用英語組的onetwo onetwothree
沒有給更多未舉手的同學回答的機會.(我的習慣是叫舉手的,沒有舉手的同學阿,需要助教私下鼓勵)
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節編輯
1 課程很受歡迎.
2 沒有拿到照片的同學沒有生氣
3 很快的熟識
4 下課晚了,大家都很安靜
5 課堂紀律超級的好
參考頁面編輯
- 2012春-懷柔育才-課程總結-學期待補充-學校待補充-第五次-課程提綱
- 2012春-懷柔育才-課程總結-學期待補充-學校待補充-第五次-助教反饋
- 2012春-懷柔育才-課程總結-學期待補充-學校待補充-學生課堂表現
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