課堂總體情況編輯
期望下節課主講複習的內容編輯
對課程內容設置的不同見解編輯
給講師的評語編輯
課堂講課和助教中存在的問題編輯
柏拉圖：意外補救很正常，要準備些措施
曉風習習：課前唱歌較好，安撫情緒
愛因斯坦：課前可以彈彈鋼琴；給孩子們自信很重要
fiter_2001：提問太寬泛，要根據回答情況逐步進行引導；讓別人來放PPT較好，在後面講課不好
番茄：視頻的選擇很重要
有什麼新想法編輯
參考頁面編輯
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-第9次活動（2010.05.23）-課程提綱
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-第9次活動（2010.05.23）-課程總結
- 科普-2010年春-新世紀圖書館-學生課堂表現
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