魔法阅读-2016年春-东坝社区-第五次活动-课程提纲:修訂版本之間的差異

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2016春季魔法阅读第四节 黑魔法防御课 志愿者信息 备课人 豌豆小姚 Email/QQ 316721719@qq.com 316721719 课程信息 课程名称 魔法阅读第4节-黑魔法防御课(安全与防御两大主题) 上课日期 2016年5月7日 上课时长 90分钟 授课对象 2、3年级学生 授课目标 1、通过黑魔法防御课,发挥想象力,构想魔法咒语、防御工具等; 2、将材料与生活相联系,增强自我保护知识与应用; 授课内容 第一课时(9:30—10:15): 1.重申班级公约和课程回顾: 课前先强调班级公约于奖惩规则,回顾上节课神奇飞车内容。-5分钟 2.阅读大纲: (1)定义——10分钟 A.什么是“黑”魔法?不可饶恕咒与淘气捣蛋咒语对比。 列举前面学过的简单咒语,以及上节课多比的捣蛋咒等,然后由哈利夫妇死因引出黑魔法不可饶恕咒。通过中咒人的后果,分类不可饶恕咒和淘气捣蛋的咒语。 B.举例不可饶恕咒中钻心咒和索命咒的防御方法,然后小组讨论设想黑魔法夺魂咒如何抵御。 (2)三个不可饶恕咒的防御咒:(20分钟) A.钻心咒: i.施咒人抬起魔杖,就可解除 ii.旁人用咒立停、终了结束等 B.索命咒: i.消极抵抗咒(爱的符咒:下定决心为保护他人而死,凭此可产生一种强大的防御魔咒,可以完全反弹索命咒,使保护对象免遭伤害。 ii.物理防御(可以被固体障碍物给挡住,如墙壁,盾牌之类。所以可以使用变形咒召唤出盾牌,就可以勉强挡住索命咒(视坚固程度而定)。或者可以直接闪避,利用地形躲过索命咒。哈利一行人就经常用这种方法逃过死劫。) C. 夺魂咒 小组先讨论设想黑魔法夺魂咒如何抵御(比如防御工具、行为等),可以一起记录下来然后各小组发言小组的讨论成果。(需要助教引导帮助孩子们讨论) 3.观影-10分钟 播放哈利波特电影中三个不可绕枢咒的咒语片段。(第四部) 第二课时(10:35-11:20) 1. 哈洛特的课堂—15分钟 阅读材料洛哈特的课堂。集思广益对付小妖精、保护自己、解救班级的方法(可以使用咒语、物理防御等方法)(需要助教辅助记录) 2. 安全知识与表演 —35分钟: (1)流鼻血:头部应该保持正常竖立或稍向前倾的姿势。用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部软鼻子处,似一般以手夹鼻子的做法,直接压迫约五至十分钟;可以用冷水清洗鼻腔,再用两中指在鼻侧上下按摩20次左右 (2)在生活中有点小伤口,这时创可贴就派上用处。现在我就分享一下创可贴的正确使用方法:使用创可贴之前,将伤口清理干净。准备好创可贴,沿两侧胶布中间位置剪开,如果你的伤口是非关节处,先将左上往右下,再将右上往左下,再把左右平行贴合。如果你的伤口是关节处,先将左上往右上,再将右上往左上,下面如上。(需要助教帮助指导学生) (3)触电:如果孩子触电后还没有脱离电源,你绝不可以碰他,第一件事情是切断电源。如果一时找不到开关,你可以站在一个干燥的绝缘物体上(如一本厚厚的电话本或一摞报纸),把电源拉开。 检查孩子的呼吸,即使他已经失去知觉,但只要呼吸正常问题就不大。触电在人体表面留下的伤痕面积可能不大,但对孩子的内脏可能有伤害,因此一定要叫救护车。 (4)烫伤 火烧伤:迅速将烫伤或烧伤的部位放到凉水中,至少冷却10分钟,这可以减轻伤处的肿胀程度。然后将伤口附近的衣服脱掉或剪开。如果衣服和伤口粘在了一起,不要动它,等待医生处理。如果伤口面积比手掌还大,就要用干净的保鲜膜或没有绒毛的布把伤口盖起来,马上送去医院。 材料需求 1.准备物品:阅读材料若干份、电脑、投影仪、电影视频片段、供应品贴纸、创可贴若干。 2.库房领取物品:大白纸2张(课前摆好学院桌子,擦干净黑板贴上白纸)、透明胶、2把剪刀,若干A4纸。 助教需求 1.如早到,帮忙领取物品 2.协助记录黑板是否有遗漏内容;引导孩子们思考问题;第二课时帮助指导孩子们表演规范 3.放学后帮助一起整理教室
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2016春季魔法阅读第四节 黑魔法防御课<br/><br/> 志愿者信息<br/> 备课人&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 豌豆小姚&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; Email/QQ&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;[mailto:316721719@qq.com 316721719@qq.com]<br/>&nbsp;&nbsp;316721719<br/>&nbsp;&nbsp;<br/> 课程信息<br/> 课程名称&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 魔法阅读第4节-黑魔法防御课(安全与防御两大主题)&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 上课日期&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;2016年5月7日&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 上课时长&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;90分钟<br/> 授课对象&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;2、3年级学生<br/> 授课目标&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;1、通过黑魔法防御课,发挥想象力,构想魔法咒语、防御工具等;<br/>2、将材料与生活相联系,增强自我保护知识与应用;<br/> 授课内容&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 第一课时(9:30—10:15):<br/>1.重申班级公约和课程回顾:<br/> 课前先强调班级公约于奖惩规则,回顾上节课神奇飞车内容。-5分钟<br/>2.阅读大纲:<br/> (1)定义——10分钟<br/>A.什么是“黑”魔法?不可饶恕咒与淘气捣蛋咒语对比。<br/> 列举前面学过的简单咒语,以及上节课多比的捣蛋咒等,然后由哈利夫妇死因引出黑魔法不可饶恕咒。通过中咒人的后果,分类不可饶恕咒和淘气捣蛋的咒语。<br/>B.举例不可饶恕咒中钻心咒和索命咒的防御方法,然后小组讨论设想黑魔法夺魂咒如何抵御。<br/> (2)三个不可饶恕咒的防御咒:(20分钟)<br/>A.钻心咒:<br/>i.施咒人抬起魔杖,就可解除<br/>ii.旁人用咒立停、终了结束等<br/>B.索命咒:<br/>i.消极抵抗咒(爱的符咒:下定决心为保护他人而死,凭此可产生一种强大的防御魔咒,可以完全反弹索命咒,使保护对象免遭伤害。<br/>ii.物理防御(可以被固体障碍物给挡住,如墙壁,盾牌之类。所以可以使用变形咒召唤出盾牌,就可以勉强挡住索命咒(视坚固程度而定)。或者可以直接闪避,利用地形躲过索命咒。哈利一行人就经常用这种方法逃过死劫。)<br/>C. 夺魂咒<br/> 小组先讨论设想黑魔法夺魂咒如何抵御(比如防御工具、行为等),可以一起记录下来然后各小组发言小组的讨论成果。(需要助教引导帮助孩子们讨论)<br/>3.观影-10分钟<br/> 播放哈利波特电影中三个不可绕枢咒的咒语片段。(第四部)<br/><br/> 第二课时(10:35-11:20)<br/>1.&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 哈洛特的课堂—15分钟<br/> 阅读材料洛哈特的课堂。集思广益对付小妖精、保护自己、解救班级的方法(可以使用咒语、物理防御等方法)(需要助教辅助记录)<br/><br/>2.&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; 安全知识与表演 —35分钟:<br/>&nbsp;&nbsp; (1)流鼻血:头部应该保持正常竖立或稍向前倾的姿势。用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部软鼻子处,似一般以手夹鼻子的做法,直接压迫约五至十分钟;可以用冷水清洗鼻腔,再用两中指在鼻侧上下按摩20次左右<br/><br/> (2)在生活中有点小伤口,这时创可贴就派上用处。现在我就分享一下创可贴的正确使用方法:使用创可贴之前,将伤口清理干净。准备好创可贴,沿两侧胶布中间位置剪开,如果你的伤口是非关节处,先将左上往右下,再将右上往左下,再把左右平行贴合。如果你的伤口是关节处,先将左上往右上,再将右上往左上,下面如上。(需要助教帮助指导学生)<br/><br/> (3)触电:如果孩子触电后还没有脱离电源,你绝不可以碰他,第一件事情是切断电源。如果一时找不到开关,你可以站在一个干燥的绝缘物体上(如一本厚厚的电话本或一摞报纸),把电源拉开。<br/>&nbsp;&nbsp; 检查孩子的呼吸,即使他已经失去知觉,但只要呼吸正常问题就不大。触电在人体表面留下的伤痕面积可能不大,但对孩子的内脏可能有伤害,因此一定要叫救护车。<br/><br/>&nbsp;&nbsp; (4)烫伤 火烧伤:迅速将烫伤或烧伤的部位放到凉水中,至少冷却10分钟,这可以减轻伤处的肿胀程度。然后将伤口附近的衣服脱掉或剪开。如果衣服和伤口粘在了一起,不要动它,等待医生处理。如果伤口面积比手掌还大,就要用干净的保鲜膜或没有绒毛的布把伤口盖起来,马上送去医院。<br/><br/> 材料需求&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;1.准备物品:阅读材料若干份、电脑、投影仪、电影视频片段、供应品贴纸、创可贴若干。<br/>&nbsp;&nbsp;2.库房领取物品:大白纸2张(课前摆好学院桌子,擦干净黑板贴上白纸)、透明胶、2把剪刀,若干A4纸。<br/> 助教需求&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; 1.如早到,帮忙领取物品<br/>&nbsp;&nbsp;2.协助记录黑板是否有遗漏内容;引导孩子们思考问题;第二课时帮助指导孩子们表演规范<br/>&nbsp;&nbsp;3.放学后帮助一起整理教室

2016年7月20日 (三) 14:50的最新修訂版本

2016春季魔法閱讀第四節 黑魔法防禦課

志願者信息
備課人        豌豆小姚          Email/QQ          316721719@qq.com
  316721719
  
課程信息
課程名稱        魔法閱讀第4節-黑魔法防禦課(安全與防禦兩大主題)        上課日期        2016年5月7日        上課時長        90分鐘
授課對象        2、3年級學生
授課目標         1、通過黑魔法防禦課,發揮想像力,構想魔法咒語、防禦工具等;
2、將材料與生活相聯繫,增強自我保護知識與應用;
授課內容        第一課時(9:30—10:15):
1.重申班級公約和課程回顧:
課前先強調班級公約於獎懲規則,回顧上節課神奇飛車內容。-5分鐘
2.閱讀大綱:
(1)定義——10分鐘
A.什麼是「黑」魔法?不可饒恕咒與淘氣搗蛋咒語對比。
列舉前面學過的簡單咒語,以及上節課多比的搗蛋咒等,然後由哈利夫婦死因引出黑魔法不可饒恕咒。通過中咒人的後果,分類不可饒恕咒和淘氣搗蛋的咒語。
B.舉例不可饒恕咒中鑽心咒和索命咒的防禦方法,然後小組討論設想黑魔法奪魂咒如何抵禦。
(2)三個不可饒恕咒的防禦咒:(20分鐘)
A.鑽心咒:
i.施咒人抬起魔杖,就可解除
ii.旁人用咒立停、終了結束等
B.索命咒:
i.消極抵抗咒(愛的符咒:下定決心為保護他人而死,憑此可產生一種強大的防禦魔咒,可以完全反彈索命咒,使保護對象免遭傷害。
ii.物理防禦(可以被固體障礙物給擋住,如牆壁,盾牌之類。所以可以使用變形咒召喚出盾牌,就可以勉強擋住索命咒(視堅固程度而定)。或者可以直接閃避,利用地形躲過索命咒。哈利一行人就經常用這種方法逃過死劫。)
C. 奪魂咒
小組先討論設想黑魔法奪魂咒如何抵禦(比如防禦工具、行為等),可以一起記錄下來然後各小組發言小組的討論成果。(需要助教引導幫助孩子們討論)
3.觀影-10分鐘
播放哈利波特電影中三個不可繞樞咒的咒語片段。(第四部)

第二課時(10:35-11:20)
1.        哈洛特的課堂—15分鐘
閱讀材料洛哈特的課堂。集思廣益對付小妖精、保護自己、解救班級的方法(可以使用咒語、物理防禦等方法)(需要助教輔助記錄)

2.        安全知識與表演 —35分鐘:
  (1)流鼻血:頭部應該保持正常豎立或稍向前傾的姿勢。用手指由鼻子外面壓迫出血側的鼻前部軟鼻子處,似一般以手夾鼻子的做法,直接壓迫約五至十分鐘;可以用冷水清洗鼻腔,再用兩中指在鼻側上下按摩20次左右

(2)在生活中有點小傷口,這時創可貼就派上用處。現在我就分享一下創可貼的正確使用方法:使用創可貼之前,將傷口清理乾淨。準備好創可貼,沿兩側膠布中間位置剪開,如果你的傷口是非關節處,先將左上往右下,再將右上往左下,再把左右平行貼合。如果你的傷口是關節處,先將左上往右上,再將右上往左上,下面如上。(需要助教幫助指導學生)

(3)觸電:如果孩子觸電後還沒有脫離電源,你絕不可以碰他,第一件事情是切斷電源。如果一時找不到開關,你可以站在一個乾燥的絕緣物體上(如一本厚厚的電話本或一摞報紙),把電源拉開。
  檢查孩子的呼吸,即使他已經失去知覺,但只要呼吸正常問題就不大。觸電在人體表面留下的傷痕面積可能不大,但對孩子的內臟可能有傷害,因此一定要叫救護車。

  (4)燙傷 火燒傷:迅速將燙傷或燒傷的部位放到涼水中,至少冷卻10分鐘,這可以減輕傷處的腫脹程度。然後將傷口附近的衣服脫掉或剪開。如果衣服和傷口粘在了一起,不要動它,等待醫生處理。如果傷口面積比手掌還大,就要用乾淨的保鮮膜或沒有絨毛的布把傷口蓋起來,馬上送去醫院。

材料需求        1.準備物品:閱讀材料若干份、電腦、投影儀、電影視頻片段、供應品貼紙、創可貼若干。
  2.庫房領取物品:大白紙2張(課前擺好學院桌子,擦乾淨黑板貼上白紙)、透明膠、2把剪刀,若干A4紙。
助教需求          1.如早到,幫忙領取物品
  2.協助記錄黑板是否有遺漏內容;引導孩子們思考問題;第二課時幫助指導孩子們表演規範
  3.放學後幫助一起整理教室

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