2010年秋-新世纪图书馆-科普-上课回顾

第1次活动（2010.9.5）

课程回顾
课程名称	物质科学（一）物质	学生信息（实际人数、年级等信息）	20多人
授课人	老大不小	助教	10人
教学计划是否完成	基本完成
课堂效果如何	■■课程显得单调，气氛较为沉闷
对下次课有什么要求或建议	要按时开始，按时结束，不要拖堂 多加实验，增加趣味性 实物不够多，固体、液体、气体用实物展示或者图片展示效果会更好 PPT文字过多
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■第一次课程，学生来了不少，很受鼓舞 ■■志愿者们的热情也很高

第2次活动（2010.9.12）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第3次活动（2010.10.17）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第4次活动（2010.10.24）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第5次活动（2010.10.31）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第6次活动（2010.11.7）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第7次活动（2010.11.14）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第8次活动（2010.11.21）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第9次活动（2010.11.28）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

第10次活动（2010.12.5）

课程回顾
课程名称		学生信息（实际人数、年级等信息）
授课人		助教
教学计划是否完成
课堂效果如何	■■ ■■ ■■
对下次课有什么要求或建议
以下内容非必填项，可根据实际情况选填
备课/授课的宝贵经验和教训
课堂控制/纪律管理的经验和教训
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节	■■ ■■ ■■ ■■

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