2012春－經緯學校－音樂－學生課堂表現記錄表



學生考勤編輯


序號姓名 分組第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次
1竹葉三組**





2程洪望(男)
**





3潘心如二組**





4謝倩倩








5胡影五組**





6翁偉偉
**





7高喜雪
**





8朱娜二組**





9馬夢欣二組**





10王瑩
*






11崔艷婷二組**





12吳欣蕊
*






13王依婻五組**





14徐晶晶一組**





15張璇婧一組**





16李曉娜一組**





17梅振陽(男)三組**





18張文靜








19李依彤
*






20徐傑一組**





21劉心雨四組**





22王丹丹
*






23








24









總人數19人








出勤 √ 缺勤○ 新增△ 




學生檔案編輯

 


竹葉編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2表現良好,繼續保持/對老師的話:老師下次放點歡快的,別放催眠曲了
3
4
5
6
7
8
9
10








程洪望編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律10
課堂注意力8
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2對老師想說的:我想看好看的
3
4
5
6
7
8
9
10








潘心如編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2對老師說的:我學到東西是讓我知道很多關於音樂,還有一些音樂的名人.我相對老實說你辛苦了,謝謝你這兩天對我們的關注與照看
3
4
5
6
7
8
9
10








謝倩倩編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








胡影編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2參與度不是很高  對老師說的:我覺得含笑老師很開朗,活潑,像小個孩子
3
4
5
6
7
8
9
10








翁偉偉編輯

姓名 翁偉偉
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1第一節課感覺內向,不喜歡和別人說話.可是上學期結課後去學校覺得此學生還是蠻開朗的.
2性格比較內向,但是很有自己的想法.課間幫助我收拾大繩,很懂事 對老師說的不要浪費時間,講一些我們聽的懂的
3
4
5
6
7
8
9
10








高喜雪編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2總是和翁偉偉在一起.很懂事.課間幫我收拾大繩 對老師說的下學期期望還能見到你們
3
4
5
6
7
8
9
10








朱娜編輯

姓名 朱娜
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力8
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1在第二組第四個座位,喜歡溜號,在筆記上面塗鴉.
2喜歡低頭畫畫,不太參與課堂 對老師說的老師你很好你很和藹,要我們老師的話,早就打他們了.希望你還給我們上課和看電視
3
4
5
6
7
8
9
10








馬夢欣編輯

姓名 馬夢欣
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律10
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1喜歡李瑾老師.應該是好學生的代表
2今天遲到,沒空詢問.對老師說:我還想再學到一些東西,比如上學期學的樂器
3
4
5
6
7
8
9
10








王瑩編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








崔艷婷編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2對老師說:陶冶老師您講的真好
3
4
5
6
7
8
9
10








吳欣蕊編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








王依婻編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度8
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2一直和朋友一起,不太參與課堂 對老師說:看的都是動畫片.很開心
3
4
5
6
7
8
9
10








徐晶晶編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2對老師說:老師們您對我們很好,也很和藹
3
4
5
6
7
8
9
10








張璇婧編輯

姓名 張璇婧
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律109
課堂注意力99
課堂參與度99
分組活動99
額外加分99

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1第二節課才到課堂.經過指導之後,下課前安靜的填寫筆記內容
2對老師說的:老師我不喜歡看動畫片,我想學唱歌,而不是看動畫片
3
4
5
6
7
8
9
10








李曉娜編輯

姓名 李曉娜
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律99
課堂注意力99
課堂參與度109
分組活動99
額外加分99

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1蠻遵守課堂紀律,喜歡回頭
2對老師說:老師我想動畫,看魔法師的學徒
3
4
5
6
7
8
9
10








梅振洋編輯

姓名 梅振陽
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律8
課堂注意力8
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1喜歡低頭玩小東西.上課喜歡回頭和助教說話
2上課應對注意. 對老師說:我想看賽爾號
3
4
5
6
7
8
9
10








張文靜編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








李依彤編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








徐傑編輯

姓名 徐傑
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9 9
課堂注意力98
課堂參與度99
分組活動99
額外加分99

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1很遵守課堂紀律.
2對老師說:老師你有您的原則,不要聽我們的話,就想剛剛看動畫片吧,
有的同學想看有的不想看,您決定是看還是不看
3
4
5
6
7
8
9
10








劉心雨編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律8
課堂注意力8
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2喜歡說話,哈哈性格很開朗,不會跳大繩,喜歡有人教,特別喜歡受到別人的注意 對老師說
我想看動畫片
3
4
5
6
7
8
9
10








王丹丹編輯

姓名 王丹丹
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律9
課堂注意力9
課堂參與度9
分組活動9
額外加分9

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1未報名音樂課卻來上課.很遵守課堂紀律
2
3
4
5
6
7
8
9
10








新增4編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








新增5編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10








新增6編輯

姓名
班級

想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象







課堂評分


               1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
課堂紀律
課堂注意力
課堂參與度
分組活動
額外加分

課堂表現記錄

(可以是感人細節,

也可以是不好的表現)

<助教填寫>
課次                                         表現記錄                                       
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10














參考頁面編輯

最後修訂於2013年8月20日 (星期二)21:32