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{{Infobox TeachingPlan#REDIRECT [[计算机(儿童)-2011年春- 信心学校-第九次活动-课程提纲]]| 备课人 = HuangChong| Email = | 所属课程组 = 计算机| 课程名称 = 乐跑机器人| 上课日期 = 6.11| 上课时长 = 100分钟| 授课对象 = 信心学校4-6年级学生| 学生信息 = | name = 乐跑机器人教案| image = Textbook.JPG}} == '''授课目标'''== <p> 让同学们知道如何使用判断语句</p>== '''授课内容'''==<br>== '''授课提纲'''==第一阶段:复习def,repeat<br>用一个栏的地图讲解kualan的定义<br>指令的定义和使用.1.先定义后使用;2.给出错误例子<br>上机练习,让机器人学会右转和后转<br>对于掌握快的学生,助教给他们布置newspaper.wld,或者可以用到def的,难度稍大一点的地图<br><br>第二阶段:玩游戏,让一个同学闭上眼睛,让ta沿着人墙靠右往前走,碰到凳子游戏结束<br><br>第三阶段:<br>参考大于课件:要让机器人不撞墙,就要让其有思考能力。if front_is_clear():<br>参考大于课件:要让机器人不撞墙,还能找到出路 else:<br>回顾刚才的游戏,我们自己是怎么做判断的?1.先判断右边是否可以走?2.然后判断前边是否可以走?3.都走不通的时候,我们再看看左边能不能走?<br>上机练习:先尝试用if..else..翻越高度为1的墙<br>加强练习:沿着墙靠右走。== '''教学环境、材料需求'''== <p> </p>== '''助教需求'''==<br>== '''参考页面'''== [http://www.ygclub.org/wiki/index.php?doc-view-587.html 旧百科原始链接] [[Category:计算机教案]][[Category:在信心学校使用过的教案]]{{ 计算机(儿童) 教案}}{{ 信心学校 教案}}