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音乐课

已移除158位元組2013年8月30日 (五) 01:46
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<b>认知目标</b>:了解各种音乐常识和音乐样式&nbsp;<br><b>*<b>认知目标</b>:了解各种音乐常识和音乐样式&nbsp;<br> 能力目标</b>:能够识别简谱,五线谱;掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受,提高对音乐的表现和鉴赏力&nbsp;<br><b>*<b>能力目标</b>:能够识别简谱,五线谱;掌握节拍;在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受,提高对音乐的表现和鉴赏力&nbsp;<br> 情感目标</b>:增强对音乐的兴趣、爱好,帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力*<b>情感目标</b>:增强对音乐的兴趣、爱好,帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格;增加表演欲与舞台表现力<div><br></div><div><br></div><div><b>上课形式:</b></div><div>&nbsp; &nbsp; 复习 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;0&nbsp;'~20' 复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式<br>&nbsp; &nbsp; 乐理知识 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;20'~50'&nbsp;严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)<br>===<b>上课形式:</b>===<br>&nbsp; &nbsp; 复习 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;50'~60' 复习歌曲部分.合唱与互动.<br>&nbsp; &nbsp; 音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 总结 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;90'~100'&nbsp;</div><div><br></div><div><b>课堂学生手册</b>(待讨论)</div><div>&nbsp; &nbsp; 1  每节课发放一张可带回家的复习内容</div><div>&nbsp; &nbsp; 2  每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><b> 上课内容概括:</b></div><div>&nbsp; &nbsp; 乐理知识: 简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格</div><div>&nbsp; &nbsp;音乐欣赏:著名音乐家的生平以及相关作品</div><div>&nbsp; &nbsp;学唱歌曲:适合表演的歌曲;对乐理知识有提高的歌曲;和中国文化以及其他领域相关联歌曲</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如:&lt;虫儿飞&gt;&lt;豆豆龙&gt;&lt;送别&gt;&lt;雪绒花&gt;&lt;小叮当&gt;&lt;明月几时有&gt;等等</div><div>&nbsp; &nbsp;歌曲库(待完善):&lt;左手右手&gt;&lt;花仙子之歌&gt;&lt;鲁冰花&gt;&lt;doremi&gt;&lt;隐形的翅膀&gt;&lt;锉冰进行曲&gt;&lt;稍息立正站好&gt;</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><div>&nbsp; &nbsp; 复习 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;0&nbsp;'~20' 复习乐理知识部分.主讲简单复述,增加问答形式<br>&nbsp; &nbsp; 乐理知识 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;20'~50'&nbsp;严格按照教案进行(主讲可自由发挥,增加游戏和利用媒体设施等)<br><br>&nbsp; &nbsp; 复习 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;50'~60' 复习歌曲部分.合唱与互动.<br>&nbsp; &nbsp; 音乐欣赏/学唱歌曲 60'~90' 主讲在上课内容中选用或自由选材(需与音乐组长沟通)&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; 总结 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;90'~100'&nbsp;</div><div><br></div>===<b>课堂学生手册</b>(待讨论)===# 每节课发放一张可带回家的复习内容# 每节课发放一张本节课内容与互动环节所需要的内容.下课后收回,按照人名装订成册.作为学习成长的记录之一.=== 上课内容概括=== 乐理知识: 简谱,五线谱,节奏节拍,音乐样式风格</div><div>&nbsp; &nbsp;音乐欣赏:著名音乐家的生平以及相关作品</div><div>&nbsp; &nbsp;学唱歌曲:适合表演的歌曲;对乐理知识有提高的歌曲;和中国文化以及其他领域相关联歌曲</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如:&lt;虫儿飞&gt;&lt;豆豆龙&gt;&lt;送别&gt;&lt;雪绒花&gt;&lt;小叮当&gt;&lt;明月几时有&gt;等等</div><div>&nbsp; &nbsp;歌曲库(待完善):&lt;左手右手&gt;&lt;花仙子之歌&gt;&lt;鲁冰花&gt;&lt;doremi&gt;&lt;隐形的翅膀&gt;&lt;锉冰进行曲&gt;&lt;稍息立正站好&gt;</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br>
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