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2013年11月10日 (日) 23:22 以下行被添加（+）和刪除（-）：
<div>教学计划有以下两项，经过主讲和助教老师的课后沟通，认为本节课较好地达成了教学计划。</div><div><br/></div><div>教学计划有以下两项，经过主讲和助教老师的课后沟通，认为''' 本节课较好地达成了教学计划''' 。</div><div> 课堂纪律较好，但主讲老师的维持纪律方式过于生硬，可能会给同学带来被约束，不对等的感觉。本次课助教老师集中反映了维持纪律方式生硬的问题。</div><div><br/></div><div>建议是改为多提问、多解释老师的用意，以较柔和地方式控制课堂。</div><div><br/></div><div> 课堂纪律较好，但主讲老师的维持纪律方式过于生硬，可能会给同学带来被约束，不对等的感觉。本次课助教老师集中反映了维持纪律方式生硬的问题。</div><div><br /></div><div>建议是改为多提问、多解释老师的用意，以较柔和地方式控制课堂。</div><div><br /></div>