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# (10')结合之前的学习,将消化器官补充完整。通过画图的形式给孩子讲解消化系统和消化器官。# (15'sqhuang)小米粒的身体旅程(每个消化器官都是小米粒停留的一站,通过互动的形式一边提问一边讲解食物在那里的变化)# (20'小ta)便便的故事=====第二课时 合理膳食(一个助教带1-2个孩子,每组做一张桌子)=====# (15'豆豆)丰富多彩的食物。提问大家三餐都吃哪些东西,想一想,这样吃营养均衡吗?主讲讲解食物的优缺点(食物的性格、气质等等)# (10')在黑板上写出一些食物的名字,让孩子挑5-6种食物画一画(简笔画)。42次編輯