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科普-2014年春-东坝社区-学生课堂表现

已增加1,538位元組2014年5月22日 (四) 14:31
/* 结课学生评语 */
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<br/><br />|  | 课上课下思维活跃,参与实验的积极性很高。主动帮助老师开关教室灯、打扫卫生等。为班上其他同学做出了很好的表率作用。 |  | 每次上课坐在第一排,勤思考,会提出很多问题,并举一反三,值得表扬。希望今后在学习中能把这种积极思考的劲头保持下去,可以取得很好的成绩。 |  | 从第六次课开始加入科普班,上课遵守纪律,积极配合老师,能很好地跟上老师的讲课节奏。|  | 兜里总有好玩的玩具,但上课时能够较好地控制自己,认真听讲。在用纸杯电话传词的课堂活动中和田存培配合较好。|  | 非常仔细地理解老师讲课内容,能够很快用新学到的知识解释实验现象。很有小科学家的风范。在“看不见的小不点——分子”课程中吸取其他同学失败的教训,用眼科镊子第一个将硬币成功放置在水膜上,为后面每个同学的成功树立了榜样。|  | 活泼好动,精力充沛,帮助老师擦课桌。|  | 活泼好动,精力充沛,积极参与实验。|  | 文静漂亮,课堂纪律非常好,操作细致,是全班第一个用“烟圈炮”成功击灭蜡烛的同学。|  | 从第六次课开始加入科普班,很快能跟上课堂进度,并积极参与实验操作。|  | 课上遵守纪律,勤于思考、积极举手回答问题、积极参与实验,还主动帮助老师打扫教室卫生,是个好学生。|  | 从第七次课开始加入科普班,制作纸杯电话时和老师配合较好,电话很成功。
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