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2014年10月22日 (三) 20:21 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
助教 【id 】:xxxx........ 助教 【周培源 】:<span style="color: rgb(37, 37, 37); font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21.109375px;">当然，没有完美的事情，尤其是第一次上课还存在一些有待磨合的地方，我感觉主要有如下几点：第一，主讲入题有点快，我觉得是否可以先拉近距离，和学生好好聊聊，彼此熟悉之后再谈趣味经济。感觉入题有点快，有个男学生上课前一直在打篮球，刚进来没一会，他还在恢复中，就已经开始将经济学是什么了，效果可能有待提升。第二，五六年级的孩子比较好动，我们课上也有这一问题，分组时我带的小组是三个六年级的男生，相对比较调皮，尤其是喜欢打篮球的男生，有点喜欢“不走寻常路”，在大家建议班规的时候，大家同意的他基本都反对，大家不表态的规则他反而积极推动，很有个性，需要后面注意。在投影的时候，他也喜欢用纸张挡住投影机的光线玩耍，但好在没有影响大家，第一次也没有制止，但这样做肯定不行，也影响自己听课质量，我觉得以后再出现这样的问题需要指出来。第三，我建议是否有必要将整个教学大纲和大家做一些概述说明，讲清楚各个部分之间的关系，可能下面的教学更有针对性。第四，因为之前没有来过这边，对于一些教具的使用出了问题，比如板书的油墨笔写了之后就擦不掉，很浪费，对最后收拾投影机也一样，不太熟悉投影机的“特点”，很耽误时间。最后因为记错了每堂课的时间（以为是50分钟，实际45分钟），拖堂了几分钟。</span>
