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2014年11月26日 (三) 17:00 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| 助教 【ID 】:。。。。。 。| 助教 【1/n 】 ：整体表现很好，专注力很好， 摆石子的时候，很认真的完成每一个步骤，一点儿也不敷衍 。 画画的时候，数字总是比较小，可能能反映孩子做事还是很认真谨慎的 助教【1/n】：对自己感兴趣的摆石子和画画环节会很积极，但是对自己不感兴趣的韵律活动和故事环节，会有些小抵触，虽然也会配合着做，但积极性不太高| | 助教【1/n】：对学习有很大的热情，之前课上讲的内容她都能很准确的答出来，画画也学着不用铅笔先描边了| | 助教【1/n】：学东西很快，摆石子的时候完成得很好，画画稍微懒散一点，以完成任务的姿态非常快的画着画| | 助教【1/n】：对各个环节都很认真，而且效率很高，感觉现在教的东西对她来说没什么难度| | 助教【1/n】：基本上注意力很难较长时间的集中，即使是在做游戏或者听故事，也要东看看西摸摸，一刻都停不下来。让人感觉她多数时候沉浸在自己的世界里，偶尔会听老师说一句，然后准备执行，然后注意力就又跑了。。。现在学的内容简单，对YH来说问题不大，但如果专注力不改善，以后可能会比较成问题| | 助教【1/n】：班上新来的孩子，但融入得很好，除了做游戏时有点害羞，其他每个环节都表现不错，摆石子的时候有几次都是最快正确完成的
