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魔法数学-2016年春-东坝社区-第一次活动-课程总结

已增加3位元組2016年4月1日 (五) 15:44
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3. 故事环节,因为讲述的是记数的发展经过,一开始的故事比较平铺直叙,后来临时加了个小主角和场景的描述,让故事比较有画面感,配合着手上动作和绳子的展示,孩子们听得还比较认真,问问题的时候也很认真的在思考3. 故事环节,因为讲述的是记数的发展经过,一开始 编 的故事比较平铺直叙,后来临时加了个小主角和场景的描述,让故事比较有画面感,配合着手上动作和绳子的展示,孩子们听得还比较认真,问问题的时候也很认真的在思考
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