本帖最后由 包包 于 2017-10-30 22:33 编辑
题外话 热爱数学的包包老师终于有机会给费家村的孩子们上数学课啦！哈哈
课程主题 用统计的视角 体验感受生活 课前准备 课前准备好记分的黑板（包含两种游戏、三次计分）、架好乒乓球案子、挂好飞镖盘
课程设计 一、游戏引入 40min 复习乒乓球发球规则；明确这次比赛分组进行，但是怎么算输赢要过会儿大家自己设计，先比为快~~ 1、报数，分成2～3组 每组4人左右，助教也可参与 2、明确比赛内容及计分规则 （乒乓球每人发6个，记下成功个数；飞镖每人飞6个，记下每次得分；各比两轮）30min （乒乓球每组完成需把球收好复位，飞镖亦然）
二、概念辨析 30min 根据之前的分数，怎么简单的描述每组的成绩？怎么算胜负呢？ 1、整体的集中趋势概念（平均数、众数、中位数（放奥运会跳水比赛视频及评分原则）） 2、讲概率论的历史-品茶女士的故事 如何用科学的方法 帮助她证明她真的可以分辨奶茶是先加的茶还是奶呢？ 3、样本与总体 妈妈煮饺子，为什么可以尝一个熟不熟就判断饺子可不可以出锅了？ 4、趋势预测 判断一下，如果再比一轮，以哪个参数为参考 可以让自己的队伍赢得比赛？
三、游戏验证 20min
看看我们预测的准不准
四、概念总结 5min
这节课哪个概念对你来讲是新的？哪个故事有用？生活中还有哪些有关的故事？
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发表于 2017-10-30 14:15:12
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