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[招募信息] 【2016春季招募】东坝即兴表演课

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发表于 2016-2-28 18:39:12 | 显示全部楼层 |阅读模式

已经植根东坝长达两年的表演课即将翻开新的一页!本学期的课程目标定为:

如何让人记住我!

作为日后翘楚的演员,我们要带有自己的个性,一个有辨识度的演员,无论何时亮相都让人眼前一亮!所以在以往表演的基础学习上,本学期我们将玩儿的更特别,更疯狂,更即兴,更high
志愿者需求
1.没有外形条件要求^&^我们是找老师,不是找演员,然后再想想黄渤~~
2.性格外向,你的话要多一些,意味着你的主动性肯定该比孩子强吧?
3.放得开,反应快,因为你会有点“丢人”的压力,即忍住不要和孩子一起笑场啦!
4.希望从第二节课开始能带课堂的一些部分,要有“我是让人记得住的主讲”!
报名联系
小塔 I58I033I陆叁肆
QQ 21788931

即兴表演课程内容(初定)
暂定前6次课程,根据志愿者和孩子的反馈随时修改,并且往下还要补充完整4次课,需要大家的群策群力!
  
时间
  
课程标题
详细内容
2016-3-26
开学表演第一课
1.华丽登场
  
2.他为什么让你印象深刻
  
3.你如何让自己令人印象深刻
  
4.定下自己的学习目标和方法(总体目标为学期末一场个人5分钟show
  
1)演员模仿show
  
2)小演讲:你多了解我
  
3)建立学习共同体:个人学习小组老师
  
4)即兴练习反应
  
5)自我评价与他人评价(总结)
  
5.我最喜欢的演员小调查与节日作业布置(自由组合3-4人的学习小组完成课题“我喜欢的演员”作业)
2016-4-9
我喜欢的演员
1.七嘴八舌你喜欢的演员
  
2.即兴名场面模仿show
  
3.名人演讲分享视频
  
4.自我评价与小组内学习评价
  
5.发放小组互助学习名单
2016-4-16
star面试
1.形体表演:爸爸妈妈的职业演讲模仿show
  
2.语言:我的梦想xxx的一天
  
3.演唱:自备一首歌
  
4.解放天性的最后压力挑战
  
5.自我评价与老师评价
2016-4-23
练习生的一天
1.基本功练习(静坐、注意力集中、想象练习、节奏感、五觉与感受力、情绪和爆发力等)
  
2.即兴表演3颗星测试:练习题设不同条件下的自编自导自演(按学习小组)
  
3.学习小组个人互评
  
4.团队合作:五一观察任务布置
2016-5-7
面对镜头
1.作业检查与分享
  
2.镜头测评(前三节课拍摄内容展示)
  
3.命题与即兴的镜头分析与学习走位
  
4.互评镜头感最好的同学与分析
2016-5-14
中间测评
1.语言:朗诵一首童诗或童谣
  
2.表演:模特肢体秀
  
3.小组即兴创作:条件设置,阅读理解,故事接龙or关键词练习
  
4. 自我评价与他人评价
2016-5-21
  
2016-5-28
  
2016-6-4
  
2016-6-18
  
剩余4次课程创造
  
  
就看你们的啦!

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