《我們的城市》第九節 創建綠色商店
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
1. 建立環保意識
2. 根據“再利用”、“減少用”、“回收用”的原則設計商品
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
1. 課程回顧(15分鐘)
2. 講環保故事《太陽爺爺的診所》,續寫故事結尾(25)分鐘,交流自己的故事(10分鐘)
3. 綠色商店(50分鐘)
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
1.回顧前幾節課所教授的知識。(15分鐘)
2.《太陽爺爺的診所》
太陽爺爺的診所開業了!
看着彗星拖着一串小尾巴,邊走還邊吆喝:“太陽爺爺的診所開業了!大家有病的去看病,沒病的去湊熱鬧!”大家愣了,以往調皮的彗星總是挨家挨戶的打擾人家休息,今天怎麼這麼好心幫太陽爺爺的診所做廣告,尾巴上還貼着歡迎的橫幅呢!雖然大家半信半疑,但是還是去了。一趕到太陽爺爺的診所,太陽爺爺就出來歡迎,星星們這才相信。太陽爺爺有專門的恆星診所、行星診所、衛星診所……應有盡有。
首先進去看病的是月亮姐姐,她總是嫌自己臉上坑坑窪窪,不好看。可她出來的時候,卻跟水星妹妹有說有笑,肯定是去了心理輔導專區了。很快,所有星星都看完了自己的病,滿足的回家了。太陽爺爺見所有星星都看好了病,就準備關門歇業。就在這時,地球氣喘吁吁的跑來,太陽爺爺急忙又把剛關上的門開了出來,然後又把地球接進去,坐到了外科的診室里,他靜坐下來,仔細觀察流着大汗的地球,剛剛仔細看了兩眼,就嚇了一大跳:地球的臉上到處是很小很小的白點點,散發著陣陣惡臭,還有成片成片的黃色沙子,荒涼貧瘠,以及地上無數的“小甲蟲”,屁股里冒出許多黑煙……“你怎麼搞成這個樣子啊?”太陽爺爺心疼地說。地球露出無奈的表情:“是人類——也就是我的孩子把我搞成這個樣子啊。哎,這些人類,總是隨手亂扔垃圾、踐踏草坪、砍伐樹木,一點兒都不愛護我的身體。他們的工業廢水、農業廢水、生活垃圾,總是排放到河裡,原來清澈的河,現在都成漂着死魚的臭河了。他們還造出了車,排出的尾氣污染了空氣,大量開採資源,不懂得節約水……。”“別說了!”太陽爺爺的火又旺了一層,“人類是你的孩子,你親手哺育了他們,可是他們卻忘恩負義,把你折騰成這個樣子。”“太陽爺爺,我真的一直都很痛苦,您能幫我治治嗎?”太陽爺爺看着可憐巴巴、疲憊不堪的地球,表示無能為力,這件事,只有人類自己覺悟才行。地球只好轉身離去。
太陽爺爺看着地球一瘸一拐的身影,嘆了口氣。
3. 綠色商店:分組進行,學生設計一種環保概念的產品,並在課堂上進行講解。
設計:30分鐘
分成四組:每組配一名志願者
彩筆一套、白紙若干、設計思路表一張
我們的商店名稱:寫在粉色紙上
我們的店長是(角色扮演):
我們的售貨員是(角色扮演):
我們的採購員是(角色扮演):
我們商店裡最棒的商品是:
商品的名稱(畫出來) 材質 樣式
(畫出來) 環保特性 如何使用 廣告語
(我們的口號)
店長
售貨員
採購員
展示:(15)每組所有成員到講台上展示
投票(如果時間夠用則進行):選出我們最喜歡的環保商品(5分鐘),(如果出現突出優勢則為優勝組頒獎,我準備了7支簽字筆,如果投票平均,則掌聲鼓勵)
材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
彩筆4套,簽字筆7支,白紙若干,粉色紙若干
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
第二節課,助教3人。