课程目标编辑
1 通过一些小故事，图片等方式讲述网络的发展简史、网络的分类、如今网络的现状、网络常见应用，让同学们对网络有一个基本的了解。
2 通过角色扮演（部分同学扮演一些网络设备），模拟简单网络运行，让同学们对网络的原理有一个清晰的认知。
3 教学家庭网络中常用的一些操作，例如拨号上网，防止ARP攻击（这个对教学环境有一定的要求）
课程大纲编辑
第一次课：
1 全球网络发展历程
第一代：远程终端连接-20世纪60年代早期
第二代：计算机网络阶段（局域网-20世纪60年代中期
多个主机互联，实现计算机和计算机之间的通信。
第三代：计算机网络互联阶段（广域网、Internet）
TCP/IP协议的诞生。
第四代：信息高速公路（高速，多业务，大数据量）
2 中国网络发展历程
第一阶段:为1987—1993年，也是研究试验阶段。我国的INTERNET的发展以1987年通过中国学术网CANET向世界发出第一封E-mail为标志
第二阶段:第二阶段为1994年至1996年，同样是起步阶段。1994年4月，中关村地区教育与科研示范网络工程进入Internet，从此中国被国际上正式承认为有Internet的国家。
第三阶段：从1997年至今，是Internet在我国快速最为快速的阶段。
第二次课
一 如今网络的现状
1 调查介绍
2 网民规模与结构特征
3 互联网基础资源
4 网络接入
5 网民网络应用
二 讲述网络的分类：
①按覆盖范围分
②按信息交换分
③按拓扑类型分
三 网络常见应用
①搜索引擎
②电子邮件
③电子商务
现在先跳过第三次课，这个角色模拟的游戏，还没想好具体的怎么来玩。
第四次课
一 讲述家庭常见路由器的设置
家庭路由使用d-link的较多，其他型号的路由器和这个品牌的都差不多。
具体怎么设置的我在网上找了一篇相关文档，看不懂，可以联系我
链接如下：http://wenku.baidu.com/view/c0140a29647d27284b73519b.html
二 讲述局域网内常见的arp攻击（只讲如何防范，原理略过）
1 出现ARP攻击有的现状（可用软件模拟）
2 讲述如何防范（软件和手动）
三 电脑本地网络的设置。