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2016年3月31日 (四) 17:05 以下行是添加（+）和删除（-）的内容：
| 主讲【1/n】：| 主讲【1/n】： 课堂表现一贯的认真活跃，做游戏的时候本来举手想要参与，但机会给别人之后，还是很主动的帮其他孩子递道具。第二节课摆石子，对十进制的掌握比较快。她也是这次课的小班长，很尽职地观察了全班同学的表现，上学期她其实稍微有点高高在上不太合群的感觉，这次课的表现有很明显的进步，让她给大家打分的时候也很中立客观。| 主讲【1/n】：| 主讲【1/n】： 课堂上的专注力很好，很少会被其他事情分散注意力，接受新知识也很快。助教反馈她主观上很积极的想参与课堂，但性格依然还有些腼腆，总是不太敢举手，只是非常小声的悄悄回答问题。以后的课堂上需要注意多给她一些锻炼的机会。