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标题: 【活动召集】2016-5-8周日定福学校春季学期第六次活动召集 [打印本页]
作者: 生命静好 时间: 2016-5-3 10:32
标题: 【活动召集】2016-5-8周日定福学校春季学期第六次活动召集
本帖最后由 生命静好 于 2016-5-3 17:30 编辑
一次五一小长假，半个学期的分割
继我们五一的狂欢之后，大家继续开始我们下半个学期的课程
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课程活动时间：9:30~~11:30
课程内容：
| 课程 | 主讲 | 助教 | 旁听 | | 计算机课 | 蕾蕾豆 |
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| 绘本课 |
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| 舞蹈课 | anna |
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【交通路线及集合方式】
地铁昌平线 "生命科学园" 出站，然后黑出租或者滴滴打车10-15分钟到达（约3.5公里），15-----20元/车，每车坐4--5人。
集合地点：地铁昌平线 "生命科学园"B2口
集合时间：8：30集合，8：35出发，一起打车或者蹦蹦车过去
项目负责人：生命静好：138 1166 2409
【注意事项】
1、任何活动均有不确定性，请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全，对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。 活动发起者有义务对活动进行组织协调，但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负，发起者不会对任何个人承担法律责任。
2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》（http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml ）及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》（http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm）等法律法规和学校的相关规定，保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。
3、请准时到达指定地点，不迟到，有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人，避免不必要的麻烦。
4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》，了解相关注意事项，手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html
5、为了我们的活动正常、有序的进行，所有参加活动同学务必报名，形式上可以跟贴，或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。
6、欢迎有志之士积极参与，向自己心仪的课程组（http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html）
ygclub_party
作者: anna 时间: 2016-5-4 12:20
2016-05-08 周日 舞蹈课计划（民族舞蹈<茉莉花>最后一节课）
9:20-9:30 东西向站，老师站北面
1. 排队点名
2. 检查学生服装和鞋
3. 彩虹公约；以后课堂很吵闹的时候听到老师放音乐就自觉的慢慢的安静下来；以后课堂上做地毯上练习的时候，不可以躺在地毯上，下课的时候可以，但上课时候只能坐着放松不能躺。
9:30 准备活动 【地面练习】 (跟着音乐)
1. 头部前后左右
2. 头部旋转
3. 肩膀
4. 腰部旋转
5. 蹲下压腿，活动膝盖和脚腕
9:45 舞蹈动作分解练习
兰花指，兰花掌，小五花，花帮步
10:00 学完整支舞蹈，并复习
10:20 下课休息
10:35 听音乐让学生慢慢进入课堂状态 【坐在垫子上】休息后进入基本功练习
1. 勾绷脚（准备时绷脚，先勾再绷）
2. 勾脚同时向左歪头，绷脚，勾脚同时向右歪头，绷脚
3. 左脚向旁伸出，右腿曲膝，压腿。换右腿压腿 (注意：后背挺直，上身往下压)
4. 如没有足够垫子，可以站立做脚的擦地练习（站成一个圆圈）
起立，抖动手脚，放松。
10:55 <茉莉花>学习
11:15 舞蹈游戏（听到音乐停，做一个舞蹈动作）可以分组做
11:25 总结 下课 介绍下次课内容
【备注】：
1. 上课前，把歌词写到黑板上。
2. 9:20准时点名；让助教介绍自己，和学生们认识。
3. 增加与助教的沟通与互动，多让助教辅导学生。
4. 从上次课学生们反应来看，第二节课学生或累或饿，不能专心上课，决定增加垫子上的基本功练习，下课前增加舞蹈游戏。
作者: 包包 时间: 2016-5-5 23:40
详细的计划！Anna老师加油！！！！
作者: 火星 时间: 2016-5-6 11:13
请问：Roger准备旁听哪个课？能说一下吗？谢谢！
作者: 叶蓁蓁 时间: 2016-5-6 14:22
《团圆》•绘本阅读课提纲
备课人：蓁蓁
课程日期：5月8日
Section1:
一、自我介绍、分组，4到5人一组，（以备小组讨论和最后的游戏），5分钟左右
二、绘本内容引入——
孩子们喜欢过年吗？为什么？每年放寒假的时候大家是不是都要和爸爸妈妈回家过年？可是有的小朋友没有和自己的爸爸或者是妈妈在一起，只有过年的那几天爸爸妈妈才会回家，回家以后爸爸妈妈会给孩子们带来什么惊喜呢？今天要给大家讲的故事就和这个有关，名字叫《团圆》 ，那么团圆是什么？5到8分钟
三、看封面、扉页、让孩子们猜故事，3分钟左右
四、开始讲故事，8到15分钟
提问1：爸爸回来不是应该高兴吗？为什么小女孩会哭呢？
提问2：为什么小姑娘会觉得自己的好运硬币比其他小朋友的红包还稀奇呢？
提问：小姑娘为什么把自己很喜欢的好运硬币给爸爸呢？
五、回味故事，让孩子们用自己的话重述故事，让孩子们作出评价（8到10分钟）
如，孩子们希望自己是故事中的哪个角色呢？为什么？
【课间休息】
Section2:
六、一分钟演讲
鼓励孩子们分享自己回家过年时候的情况，引导孩子们理解团圆的意义；或者可以讲一讲自己的爸爸妈妈；再比如：过年都做些什么？喜欢过年的最主要原因，过年最盼望的是什么•••••（15到20分钟）
七、尾声——【今天是什么日子】
简单介绍母亲节由来。（五分钟）
母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜•贾维斯发起创立的。
贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲，是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后，她在学校里负责讲述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良，极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事，望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸，一个想法猛然涌上心头：为祖国贡献了这么多英勇战士，保证了战争胜利的，不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场，承受了最大的痛苦和牺牲的，不也是这些默默无闻的母亲吗?因此，她提出应该设立一个纪念日或母亲节，给这些平凡的女人一些慰藉，表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是，这个良好的愿望还没有实现，贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜•贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳，深感母亲的提议是适合天理人心的。因此，她写出了几十封信，发给美国国会。地方州长和妇女组织等，提议创立母亲节。在她的一再呼吁下，这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。1914年，美国总统威尔逊郑重宣布，把每年5月的第二个星期天，也就是贾维斯夫人的忌日，定为母亲节。美国政府还规定，母亲节这天，家家户户都要悬挂国旗，以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花，这种花也就成了母亲节的象征。
鼓励孩子们制作一张心愿卡，写上最想对妈妈说的话。（10分钟）
点发帖发不出去，只好粘到这里来了，实在不好意思
作者: 生命静好 时间: 2016-5-6 19:13
本帖最后由 生命静好 于 2016-5-6 19:18 编辑
对小朋友的提问，会把他们的回答记录在黑板上，或者大概回顾一下么？
这样一般是更能帮助他们梳理一些思路，但是不知道会不会限制他们的想象~~~
母亲节的由来是不是加上一些对话和互动比较能吸引孩子们的注意力啊？
���
作者: 生命静好 时间: 2016-5-6 19:21
感觉报名都是按照课程扎推报的啊。先是舞蹈课，然后是计算机课，然后是绘本课，都这么井然有序么
作者: 叶蓁蓁 时间: 2016-5-8 21:01
对不起，我现在才看到····小朋友的回答有简单总结和梳理，下次会尝试写在黑板上，将母亲节的时候感觉时间不太够了，只做了简单的介绍，不过孩子们还是听得很认真~~还有一个小男孩，特地给妈妈买了一枝康乃馨~~
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