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【活动召集】2019-03-23 暖暖公益点绘本课第二次活动召集

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发表于 2019-3-19 10:02:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
召集人电话 (已通过人员可见) 活动分类 阳光公益活动
活动时间 2019-03-23 09:40 发起时间 2019-03-19 09:59
报名截至时间 2019-03-22 20:59 状态
限制人数 不限(不限性别)
已确认/已报名 2 / 2
通过人员 南妹纸, xuanyuan95
通过人员统计 集合点(1);  自行前往(1); 
签到人员 暂无签到信息
【项目说明】
阳光暖暖爱心之家是阳光志愿者俱乐部和暖暖爱心志愿者协会(以下简称暖暖)合作。

服务对象:由于依托于附近的小学和小区,年龄跨度范围较广,不过暖暖负责人有15年坚守一个同一个地方的志愿经验,可以依据我们所给出的课程内容召集相应的孩子来上课,学龄段基本为2-4年级,包含部分学前班儿童和5,6年级儿童。孩子数量7-15,不固定。

特点:孩子数量完全依据孩子对课程的兴趣程度自愿参加,没有强制参加的情况,因此孩子群体情况为有固定人群却没有固定的名单,即使依照学生喜好,但是有着长时间形成的比较良好的课秩序。暖暖有固定的志愿者人群,每周六日全天都有人驻守,大多为北邮的学生和自己两名固定志愿者。

项目课程要求:只要让孩子感兴趣,什么课欢迎,关键要和孩子有互动,一定不能一直自己在台上念ppt。

课程开设:绘本课,主题课,只要能吸引孩子,对孩子成长有益就欢迎,阳光原来的绘本课和其他助力完成。



【志愿者需求】

课堂内容                 主讲        助教        预计学生人数     旁听      日期

       影视配音课               蓝雪            2-4名           4-7名       2名     03.23

【报名注意事项】

1、先报名再参加活动,谢绝空降;

2、通过顺序按先后来进行,如若该堂课名额已满,将不再通过;

3、“个人说明”栏请按这样的格式填写:课程 +角色(主讲 或 助教 或 旁听)+是否参加过本学期培训。

4、新人报名时要特别注意:新人需参加过培训后方可参加课堂活动,第一次只能报旁听,请不要报名助教。

5、第一次来如果不知道社区位置,请报名集合点。

6、如临时有事不不能到场,请按照《阳光志愿者守则》提前四个小时或以上通知项目负责人。


【活动流程】

Step1 准备阶段

-----> 请主讲提前一周上传课程提纲,如有必要,可提前与助教沟通配合细节

-----> 请助教和旁听及时阅读上课提纲,熟悉课程内容,微信群内及时讨论不明确的地方

-----> 阅读课春季课程目前安排:http://www.ygclub.org/bbs/thread-35884-1-1.html
Step2 集合阶段

【交通路线及集合方式】

社区位置:百度地图搜“一杆桌球休闲bar”路线图见图1,白庙村西街进入见图2,直行到头,右转再走50米到达,见图3 。

集合地点:白庙村公交站,坐地铁的同学一定注意地铁5号线 “天通苑”站下车B口(注意是天通苑站而不是天通苑北),出B口之后马路对面乘坐966公交车6站到白庙村站下车。

集合时间:周六上午9:03白庙村公交站集合,9:05准时出发前往公益活动点,过时请自行前往,路段周六拥堵,请志愿者自己掌握好时间。。

集合联系人:蓝雪 18548917348
自行前往的志愿者,请提前(9:30前)到达社区,并联系项目负责人签到。

图1






图3









Step3活动现场

主讲:至少提前10分钟组织学生进入教室,并给学生点名。

助教:课前协助主讲点名;上课时维护课堂纪律、记录学生课堂表现,完成课堂其他主讲给予的任务;课后提交本课程的反馈表单。

旁听:联系项目负责人找到自己参加的课程组活动,随主讲进入教室,熟悉阳光课堂。

项目负责人: 负责与学校沟通,维持现场秩序。出现各种状况需要解决时,请找此人。


各位:*课间休息时可以与孩子们互动游戏,但是不要进行危险活动,安全第一。*


Step4活动结束

----->为了保证阳光课程的质量,请各个课程主讲、助教和旁听新人,对当次课程进行“课后十分钟”讨论。

-----> 课程组负责人现场记录“课后十分钟”讨论内容,并在活动后更新至论坛总结贴。

-----> 请参加活动的同学一起合影,然后,大家就可以聚餐了~~~~



【注意事项】

1、任何活动均有不确定性,请根据自身的身体状况选择参加并请注意安全,对由此产生的后果、责任和义务有充分考虑。活动参加者请按照活动提示或者常识自备所需装备。活动发起者有义务对活动进行组织协调,但活动性质属于自由结合、自愿参加、风险自担、责任自负,发起者不会对任何个人承担法律责任。

2、在学校活动期间应当遵守《中小学幼儿园安全管理办法》(http://www.edu.cn/20060712/3199459.shtml)及《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》(http://review.jcrb.com/zyw/n331/ca283031.htm)等法律法规和学校的相关规定,保证学校和学生的安全、维护学校的正常教学秩序。参加活动的人员不应向学生发放任何食物。

3、请准时到达指定地点,不迟到,有问题请即时联系带队人。报名而遇特殊情况不能来的同学请及时通知带队人,避免不必要的麻烦。

4、参加活动的同学请提前阅读《北京阳光志愿者俱乐部志愿者手册》,了解相关注意事项,手册地址为http://www.ygclub.org/bbs/thread-1572-1-1.html

5、为了我们的活动正常、有序的进行,所有参加活动同学务必报名,形式上可以跟贴,或者短信、邮件、MSN通知集合地点带队人。

6、欢迎有志之士积极参与,向自己心仪的课程组(http://www.ygclub.org/bbs/thread-1183-1-1.html




暖暖爱心志愿者服务队

微信公众号:nnax520

团队于2013年12月5日在志愿北京正式申请注册,目前是志愿北京正规注册团队。团队由社会、企业机构和校园支队组合而成!团队以关爱外来务工子女和孤寡老人,救助孤残儿童,环保户外和爱心传播天使等活动为主,以社区服务、应急救援、志愿者培训活动为辅。以关爱弱势群体、改善生活环境、培养优秀志愿者为己任!本着"汇小爱已成江河,聚小善已成大爱"的服务理念,汇聚更多志愿者的爱心、以爱温暖爱、用心温暖心、温暖他人、温暖社会~~


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发表于 2019-3-19 15:16:52 | 显示全部楼层
这周讲什么?听说也是配音?还需要讨论一下课程内容么?
 楼主| 发表于 2019-3-19 20:10:11 | 显示全部楼层
小ta 发表于 2019-3-19 15:16
这周讲什么?听说也是配音?还需要讨论一下课程内容么?

嗯,暖暖也是配音课,我本学期的第二个目标FLAG,苗苗给我的教案,给我讲过一遍了,课程设计很不错,非常全面。一起讨论一下当然最好了。
 楼主| 发表于 2019-3-22 21:03:52 | 显示全部楼层
《奇妙的声音之旅》教案
教学目标:
了解声音符号的种类和作用,学会使用各种各样的声音符号来表达自己。

教学时间:

教学环节:
0. 暖场热身
“乌鸦与乌龟”小游戏:
学生两两相对,伸出双手,掌心相对,拇指  冲上,与对方的手平行交错,确保自己的双手中间有别人一只手。
一人扮演乌鸦,一人扮演乌龟,当听到喊“乌鸦”时,扮演乌鸦的学生要赶快拍手,尽可能拍到对面的同学,扮演乌龟的同学则要赶紧把手拿开。当听到喊“乌龟”的时候,扮演乌龟的同学要赶快拍手,扮演乌鸦的同学要赶紧逃。

1. 第一关:你的耳朵还记得他们吗?
播放日常生活中经常出现的各类声音,使学生了解声音无处不在,无时不在,平时应当多加留意。

2. 第二关:是谁在说话?&第三关:你听见了什么?&第四关:音效猜一猜
通过播放不同人(不同性别、年龄)的语音、听对话并补充句子、猜测音效来源,使学生意识到声音能够传递信息。

3. 第五关:即兴表演
配合不同的声音进行表演,使学生了解不同的声音可以传递不同的情绪。

4. 声音DIY
学生亲自为动画片配音,使他们认识到由于不用声音的使用,媒介所展现的世界与现实世界一样有声有色。
志愿者可以先示范配音。如时间有富余且孩子有兴趣,可以变换不同的配音组合,如全体男生配某角色,全体女生配某角色,全体志愿者配某角色。也可志愿者与孩子一起完成配音作品并录制下来。
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