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[讨论建议] 【活动总结】2019-11-23五路居秋季学期科普课第四次课程总结

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发表于 2019-11-24 21:55:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 星星樱 于 2019-11-24 22:02 编辑

2019年11月23日  学生主讲霍zy首秀  课程主题  机器与发明
参与课堂学生   17人  7-13岁
主讲1人  助教 13人、
课前:学生到校时间较早,主讲zy也提前半个小时到达学校并在正式上课之前,组织志愿者与学生进行户外游戏
项目负责人的我,到达学校时间较晚(2:20)得批评piping~~~
课堂回顾:
课程以分组pk的方式进行,积极参与课堂的学生所在的小组会获得星星奖励(很棒的想法,课堂活跃,学生参与度也高
第一节课: 主讲从机器入手,开始介绍了机器相关知识  并学习相关的英文表达
其中有小朋友在读gun的单词时,出现了(滚)的发音~

在认识机器后,又做了”你画我猜“的游戏,由于对孩子的了解不太够,准备的题目少,在机动志愿者的疯狂弥补下,让pk赛顺利进行


第二节课
主要讲了发明,并进行矿泉水瓶的21种发明制作视频观看
这一趴,视频播放时间较长(建议下次筛选视频的时候需要斟酌一下),期间学生有边看边讨论的(值得表扬)
但是,也有几位小朋友思绪有点飘了,志愿者需要注意此类情况


课后总结:
第一次进行面对面的课后10分钟
1.课堂整体把握较好,课堂氛围也很不错
2.每一个视频结束后,需要对所观看的视频进行总结,加深学生的印象
3.针对自己不确定的内容,可以进行简单的探讨或者求助其他的志愿者,
4.第一次上课,容易被活跃的学生给带跑了
5.学生发音不标准,需要及时纠正
6.授课硬件,投影及翻页笔(已到位)

zy同学第一次上课,总体上讲很棒,特别用心地设计了课程,准备了课件。其他细节问题需要不断的练习呢!
其他志愿者可以跟帖进行补充~



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