【活动总结】 2012-03-17经纬学校春季学期第一次活动总结

Oren的小鱼

回复 4# jemmun


   一直在刷屏等着总结帖~~要好好飘扬一下
  我们六年级~~全勤  
  我们的新任主讲~~给力
  我们的旁听~~吼吼，已经被我说服，下次课荣升助教~~

  为了帖子的整体连贯，我很乖滴删了我的沙发~~
  （我 和 同慧 ID=lolipopHZ ）预报名的短信周六当天就给小懒发了，给留名额啊

Oren的小鱼

”凶巴巴“的我抗议一下·~
由于之前的误点了一个表情，还有莫名其妙地自动退出登录，大家看到的这一版，是我的第三稿了
@刘文哥 我以后不抢你的沙发了

言归正传~~
每次都会在总结帖上蹭个楼
把”助教笔记“上的东东再摘录一部分，跟大家分享、探讨
这一次，也不例外~~

基本情况
1、学生构成：3男+11女（课堂秩序 出奇的好 ）
2、学生基础：女生的基础都还不错-中等水平 男生的基础稍微有点薄弱
3、课堂表现
（1）女生~~一如既往的积极主动
（2）男生们~~一反常态地主动发言、主动上黑板写答案，估计是跟我们的主讲=女老师+很漂亮+亲和力有关系

课堂效果
1、向北老师和学生的”约法三章“
（1）时间要求：不许迟到
（2）”三样东西“=教材+笔+笔记本
（3）课堂纪律：
1、对于那些”影响老师讲课、影响同学听课“的行为，我们一起做手势 ，最慢的那个·~就是你”在捣乱“
2、上课不要做的事情：吃东西、乱走动
3、下课不要做的事情：吵闹、骂人

我们的理念是：上课，是老师；下课，是朋友


课堂点评
1、每个”主题“都尽量在当次课结束，不拖到第二节课，以免影响整体教学进度
2、”分组提问“环节”重复例句“的时间进一步控制，把更多的时间留到”分组对话“
3、把学生分成3组（4+5+5）主讲和2名助教各带一组
（1）让每个学生都开口发言
（2）尽量让学生用不同的单词、句型造句，而不只是重复例句

教学方向
本学期在复习课本知识点的基础上，加强对学生发音、口语方面能力的培养

人员需求：
1、助教：2名-尽量固定
2、主讲~~~~由于向北老师、木紫李老师4月份都有事情，六年级4月份主讲告急，申请补充
不只是六年级的主讲，对于经纬学校
我和木紫李同学在回去的地铁上，沟通了一下，我们期望~~
能够给经纬每个班都安排2名固定的主讲，进行轮换
（1）主讲不会太辛苦--也可以隔周休息一下
（2）主讲临时有事，有人能及时替补
方式：
（1）现任主讲带新主讲一起主持课堂，待学生熟悉后，进行轮换
（2）新主讲以助教方式参与教学，带学生熟悉后，待主讲不在时，助教担当代班主讲
（3）逐步实现由2向1进行转化
在学生不会产生”怎么我们班又换老师了“的疑问和失落的前提下，非常希望
（1）怀柔育才的主讲、新晋主讲都能有机会参与课堂
（2）英语组的同学们都能活跃起来

小鱼感言

以前的我，认为”培养兴趣“是目的
现在的我，认为”培养兴趣“是方式
让孩子们~~更积极地表达、更发散地思考、更主动地发现 ”学习的兴趣“才是更重要的

学习的兴趣--源自内心，我们的任务，则是开启、激发这个”兴趣“

Oren的小鱼

回复 44# jemmun


    果断地说~~
    周六下午，就在经纬~~趁着木紫李、tony都来参加活动~~
    如何？

    我接着加班写报告去，等大家的消息

Oren的小鱼

回复 48# jemmun


    吃完饭，妥妥地，找个地方~~大家好好商议一下