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【活动总结】2018-05-20 寿保庄《奇妙的水》

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发表于 2018-5-31 11:59:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 蕾蕾豆 于 2018-5-31 12:06 编辑


HI~本学期寿宝庄一砖一瓦项目第七周课程《奇妙的水》课由豆豆老师主讲!



【精彩课堂】科普课——《奇妙的水》(主讲:蕾蕾豆  助教:笑笑  旁听:茂梅、百灵)



☻花絮集锦☻



▂▃▅▆█  今天我们来玩水











我们来了解一下第一个问题!
先通过观看节水科普教育片《寻找水精灵》,总结一下水的来源!









不过孩子们对于水的三种形态开始是没啥概念的,
经过老师的讲解孩子们就都懂啦!





看看我们地球上的水构成,看起来我们人类能用的好像很少很少唉~
下面看看地球上哪些地方可以存储水呢?






















嗯,重要的水资源保护问题我们也必须提一提!
孩子们都知道没有了水,生物全部都将死去~人和动物会渴死、植物会枯萎~~
尤其是孩子们现在生活的村子周围,环境十分不好,
孩子们所住的社区也有不少臭水沟,村子里也没有合理的垃圾回收处理方式~

大家都是乱扔乱到,学校里也有人开着水龙头不关,
这里孩子们有着很深刻的认识~











综上所述,我们必须要爱护水资源,这是我们每个人的责任!
节约用水,拒绝倾倒垃圾



▂▃▅▆█   做实验神马的最开心






现在到了互动多多的实验篇啦!
我们通过实验的形式了解“水的特性”,就像我们每个人都有自己独特的个性,
水也有它的个性,而且这些个性都被我们人类很好的利用了起来!













这个实验孩子们观察很仔细,总结也很到位~














这里豆豆老师没有买针管,选择了做另外一个“水的表面张力”实验,
就是先在杯子里装满水,然后向水里轻轻放置硬币,放下去很多硬币后,
杯子里的水会拱起一个小小的包,却不会溢出来,这就是水的表面张力现象。
孩子们对这个实验特别专注,每个人都帮忙放硬币,不过过程稍微有些乱。































这几个实验真的是非常贴切地解释了水的这五个特性,
孩子们也是轻松掌握知识啦!实践出真知嘛!



















这个游戏孩子们也是玩的超开心的,大孩子小孩子都适用,就是盆小了一点,没太施展开。
这堂课整体感觉节奏有点快,孩子们有些浮躁,中间还有几个孩子说有事要离开,所以打乱了一些节奏。
但课程内容,尤其是实验部分,还是挺吸引人的,觉得这样的实验课应该好好强调和管控纪律后再行开展。











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